Ensayo

Páginas: 4 (821 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2011
Describir los aspectos mas importantes resultado del análisis realizado de las fuentes del curriculum en el plan de estudios del nivel en el que trabaja. (Aspectos que dan origen a la reforma de losplanes).

Ante la creciente fragmentación demográfica y la diversidad presente en el plan 93 se vio en la necesidad de buscar un cambio a este programa y ofrecer una respuesta educativa de calidadpara todos los mexicanos por ello a través de los años el sistema educativo, no solo el de nuestro país, sino también de otros países, se ha planteado a la educación como un proceso social enmovimiento, por consecuente se han creado reformas con el fin de mejorarla y como principal cambio se espera que toda persona tenga acceso a esta. La LGE y la SEP propusieron como objetivo fundamental denuestro sistema de educativo ³ elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan aldesarrollo nacional. La principal estrategia para la consecución de este objetivo en educación básica plantea ³ realizar una reforma integral de la educación básica, centrada en la adopción de unmodelo educativo basado en competencias que responda a las necesidades de desarrollo de México en el siglo XXI con miras a lograr mayor articulación y eficiencia entre preescolar ,primaria y secundaria.La Reforma Integral de Educación Básica 2009(RIEB 2009), tiene por objetivo diseñar un currículo articulado, coherente y de profundidad creciente; centrado en el desarrollo de competencias, deacuerdo con los niveles de desarrollo, las necesidades educativas y las expectativas que tiene la sociedad mexicana del futuro ciudadano.
El proceso del diseño curricular como una fase de formación parala vida, enfocado hacia un determinado fin; determinado por el interés de la sociedad y las capacidades de auto-aprendizaje del sujeto (perfil de egreso de los alumnos y las competencias para la...
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