Ensayo

Páginas: 9 (2178 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2011
De manera individual cada estudiante visitará una institución educativa
(preferiblemente de secundaria) y realizará una ficha de la Institución con la
siguiente información:
1. Descripción de la Institución (Ubicación, antigüedad, características físicas,
tipo de población que atiende, etc.). Es necesario adjuntar fotografías.
La I.E. INEM JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO, es una institución oficialdedicada a la prestación de servicios de educación formal en los niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Técnica y Académica. Mediante una propuesta curricular diversificada, flexible y abierta a la innovación pedagógica, propicia la formación integral de sus estudiantes fundamentada en valores, en la conservación ambiental, en aprender a ser, a conocer, a hacer y aconvivir dentro de un contexto de participación democrática y de trabajo colaborativo. El egresado, por lo tanto, tendrá la posibilidad de desempeñarse laboralmente y/o continuar en la cadena de formación técnica
ANTIGÜEDAD
41 AÑOS caracterizada por su educación diversificada, se destacará no sólo por ser un centro de investigación, en los niveles preescolar, básica y media; sino también por ser uncentro de innovación técnica y tecnológica en Antioquia.
TIPO DE POBLACION
Así desde la investigación y la innovación formará integralmente ciudadanos autónomos, críticos, creativos, democráticos que valoren el saber científico, social y cultural, sujetos activos en producción de nuevos conocimientos competentes para desempeñarse laboralmente y/o continuar en la cadena de formación técnica,tecnológica y profesional.
2. Como producto de una observación previa identificar: Grupos existentes,
Tipología y estructura de estos grupos, características, origen, utilidad.

SE DEFINEN TRESCLASE DE GRUPO EXIXTENTES CONFORMADOS POR
COMUNIDAD DE CLASE MEDIA, CLASE MEDIA BAJA Y CLASE DE BAJOS RECURSO
TIPIFICADOS EN SU MAYORIA POR SUS CREENCIA RELIGIOSAS

Los grupos secundarios: inicialmenteeste concepto fue introducido
Por Durkheim y Olmsted41, señala que en el grupo secundario las
Relaciones entre sus miembros son frías, impersonales, racionales,
Contractuales y formales; los individuos participan no como
Personalidades totales, sino sólo con relación a capacidades
Especiales y delimitadas; el grupo no es un fin en sí mismo, sino un
Medio para otros fines.

Los gruposorganizados: hace referencia a cuando un cierto número
De personas se reúne para construir un edificio, para realizar un
Trabajo político o con cualquier otro propósito que los mantenga
Reunidos durante algún tiempo, en este grupo casi todos su miembros
Ocuparan una posición, con una función especializada, que se espera
Ejecuten como parte de sus roles.

Grupos primarios. La característica másimportante de estos grupos es que sus componentes pueden relacionarse face to face. Por lo que estos grupos se limitan a números reducidos de personas. Son relaciones afectivas, personales, totales y orientadas a las relaciones sociales. Son relaciones no especializadas, tienen gran duración y entre ellas los documentos escritos sueles ser muy escasos.

Proximidad: el contacto cara a cara.Tamaño del grupo: los grupos pequeños permiten el contacto estrecho.
Permanencia de la relación: la afectividad y el compromiso personal son en gran medida consecuencias de la frecuencia e intensidad de la relación.
El interés de cada miembro está dirigido a los otros como personas, en su totalidad.
Si alguna desaparece, desaparece la relación. Los miembros de los grupos primarios no sonintercambiables.
La relación es voluntaria en el sentido mas completo.
Las relaciones poseen una fuerza carga afectiva.
Grupos secundarios. La existencia en la sociedad de una división de tareas sociales origina una existencia de roles. En la vida social necesitamos saber como van a actuar las personas en determinadas situaciones, y esto viene dado por los roles. El rol es un conjunto de...
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