Ensayo

La educación en Colombia, actualmente es un negocio, más que una intención verdadera y profunda por educar a los futuros gobernantes, educadores, químicos, geólogos, contadores, abogados y la menosnombrada, los científicos, porque a pesar de los esfuerzos del gobierno por mejorar tal aspecto y que Colombia sea más reconocida por sus avances investigativos, que por temas como la violencia, elnarcotráfico, el desempleo, la pobreza, el subdesarrollo, entre otros, el resultado es claro, son muy pocas las buenas noticias con perfil alentador, a continuación, hablaré de lo que, desde mi punto devista, es el tema de la investigación a nivel de la academia y del estudiante.

Para empezar, es muy importante tener claro el concepto de Investigación, que según monografias.com “es un procesoque, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Es laactividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y sedesarrolla mediante un proceso”.

La mayoría de universidades, procuran realizar semilleros investigativos, atraen a sus estudiantes, integrando todas las materias con la investigación, a cambio de, nosolo el conocimiento adquirido, sino de un reconocimiento que se vea reflejado en un valor numérico, que califique su participación en el mismo, para muchos estudiantes, es solamente el segundo aspectoel interesante, lo que deja al descubierto que es solo una minoría, para quienes el primero, es el que le sugiere mayor sinergia.

Cuando revisamos el plan nacional de educación, son muchas lasformas que se buscan para que los actores sociales aporten sus ideas, logrando hacerlos más completos y principalmente buscando desafiar el futuro con mejores y más competitivos profesionales, en los...