ENSAYO


UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE HONDURAS
CENTRO ASOCIADO CORQUÍN, COPÁN
(SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA)




ENSAYO


COMO INFLUYE LA FAMILIA Y LA ESCUELA EN EL APRENDIZAJE SOCIAL
CATEDRATICA : LICENCIADA ANA MARÍA BUESO
ALUMNA: MARÍA ANTONIA SERRANO PACHECOFecha de entrega: 05 de febrero del año 2012




COMO INFLUYE LA FAMILIA Y LA ESCUELA EN EL APRENDIZAJE SOCIAL
1. Entorno familiar
Sabemos que el entorno familiar es el agente más grande e importante que sirve de referencia al niño en el aprendizaje social de todo ser humano, ya que es el primer y más importante espacio para el desarrollosocial del niño, porque en la familia se desarrollan las habilidades y capacidades pro-sociales del recién nacido hasta una edad donde el niño le corresponde relacionarse con la sociedad, además es en la familia donde se moldean de acuerdo con el modelo ejemplar que tenga en su entorno familiar, esto facilitará o dificulta su integración al mundo social. Si han sidobien educados con buenos modales o hábitos y principios el niño va a reflejar lo que ha sido su aprendizaje sea positivo o negativo, al igual que debemos tener en cuenta que la edad donde el niño moldea su personalidad es desde que nace hasta la edad de siete años.
Teniendo en cuenta que los niños lo hacen atravez de la observación e imitación, del modelo familiar el cual observan,si un niño observa que su padre le pega a la mamá él se va formando con ése patrón de conducta que el hombre manda y que puede pegarle a la mujer el niño inconscientemente aprende lo que ve, y cuando él sea un adulto es claro que hará lo mismo con su mujer, la agresividad como conducta en muchos de los casos, corresponde a una característica aprendida desde pequeñosen el hogar, estas conductas agresivas son un modo de actuar de una persona que nos reflejan su incomodidad, su insatisfacción, y muchos otros sentimientos que en su mayoría son mal canalizados o mal aprendidos, ya que reaccionan ante lo que no les gusta, la mayoría de las ocasiones son desproporcionadas con respecto al problema original.
Estadesproporción es como ver las cosas en una magnitud demasiado alta como para solucionarlos y la respuesta automática se traduce en un insulto, desprecio, crítica, golpe, amenaza y otras tantas conductas que se catalogan como violencia física, verbal, psicológica, patrimonial, sexual, etc; todas ellas son conductas que buscan el castigo de la otra u otras personas;las relaciones que se dan y los comportamientos presentados por la familia, ejercen una influencia en su generación y mantenimiento. Estos comportamientos se van anidando hasta que los niños crecen con ellas formando parte de su conducta habitual, al llegar la adolescencia y posteriormente al ser adultos, los conflictos por éstas conductas se van agudizando y conllevan seriosproblemas en las relaciones personales, que pueden generar conductas antisociales, alcoholismo, drogadicción, dificultades en la adaptación al trabajo y a la familia, y en una gran mayoría los conflictos se van a presentar al interior de la relación de pareja.
La mayoría de los padres han aprendido a desempeñar su rol a través de la observación de su propiacrianza, es por ello una generalidad que se repitan los mismos patrones de crianzas que sus padres usaron con ellos, y que en el sistema cultural se ha basado en el sexismo, el machismo y el autoritarismo, términos éstos que generan una gran cantidad de errores de concepto y que la misma evolución social se ha encargado de modificar en el tiempo, pero que sin...