ensayo


Tema: Enseñar: Crear Zonas de Desarrollo Próximo e Intervenir en ellas.

En el desarrollo de la enseñanza, hay un factor que se presenta y es de gran connotación en el momento de adquiriraquellos aprendizajes que se contemplan con mayor dificultad en los alumnos, como es La Ayuda.
La ayuda es un paso relevante en el momento de lograr algo ya que se presenta como el puente necesario paracruzar un caudal, sobre todo si ese caudal será el que nos acompañará durante toda la vida como lo son los aprendizajes.
Un reconocido psicólogo soviético llamado L. S. Vygotski defiende laimportancia que tiene la relación e interacción con otras personas ya que a partir de ello nacen los procesos de aprendizaje y desarrollo humanos, es por ello que creó la ZDP (Zonas de Desarrollo Próximo),definida como; la distancia entre el nivel de resolución de una tarea que una persona puede alcanzar actuando independientemente y el nivel que puede alcanzar con la ayuda de un compañero más competenteo experto en esa tarea.
Esta definición se refiere principalmente a que si un alumno tiene dificultades para adquirir un aprendizaje por sí solo, le será mucho más fácil adquirirlo si es encompañía de otro compañero que sí lo sabe.
El proceso de esta ZDP, permite en gran medida solucionar los problemas de aprendizajes que se van presentando en los alumnos sobre todo en aquellos que soncatalogados como niños vulnerables, en ámbitos sociales como culturales, abriendo las puertas a una enseñanza más equitativa y equilibrada sin hacer distinción de género.
Al intervenir con estas zonas dedesarrollo próximo en el aula permite además ofrecer ayudas ajustadas adecuando los aprendizajes de acuerdo al nivel de enseñanza que el niño(a) tengan.





Para lograr una ZDP, es necesario;“Posibilitar, en el máximo grado posible, la participación de todos los alumnos en las distintas actividades y tarea, incluso si su nivel de competencia, su interés o sus conocimientos resultan en...