Ensayo

¿Cómo delimitar un tema para el ensayo final?

PASO 1: ELEGIR UN OBJETO DE ESTUDIO
Cuando nos referimos a un objeto, nos referimos a un texto o a un grupo de textos en especial. Para este caso, debido a la extensión, lo mejor es concentrarnos en objetos pequeños, como relatos o novelas cortas, los cuales no nos abrumen a la hora de estudiarlos. Por otro lado, deben ser objetos que serelacionen con los temas y los textos vistos en el curso (básicamente textos del post-boom).

Ejemplos de objetos incorrectos (muy amplios o sin relación con lo que estamos viendo):
-Las novelas de Alberto Fuguet [son varias, es un objeto demasiado amplio]
-Los autores del post-boom [son incontables, demasiado amplio]
-Tres tristes tigres de Guillermo Cabrera Infante [aunque es una novela larga ycomplicada, se podría trabajar un aspecto específico (paso 2)]
-Las escritoras del post-boom [demasiado amplio, habría que precisar cuáles (un par o tres como mucho)]
-“El ahogado más hermoso del mundo” de García Márquez [este cuento que pertenece a lo real maravilloso no tiene demasiada relación con el curso]
-“Carta a una señorita en París” de Julio Cortázar [este cuento pertenece a loneofantástico, un tipo de texto que no estamos viendo en el curso]

Ejemplos de objetos correctos (delimitados):
-“El espectador” de Andrés Caicedo [es un relato]
-“La mujer más pequeña del mundo” de Clarice Lispector [es un relato]
-“Las palmeras detrás” de Ronaldo Menéndez [es un relato]
-“Diario de bar” de Roberto Bolaño y A. G. Porta [es un relato]
-“Del barro estamos hechos” de Isabel Allende y“Tsunami” de Susan Noltenius [son dos relatos]
-“El Manifiesto Crack” [es un texto breve]
-“Salón de belleza” de Mario Bellatín [es un texto de una extensión moderada]


PASO 2: ELEGIR UNO O DOS ASPECTOS DEL OBJETO DE ESTUDIO
A partir del objeto que hemos elegido, escogemos uno o dos aspectos a analizar. Vale la pena recalcar que un objeto (un cuento, un manifiesto, una novela corta, etc.)tiene diferentes aspectos que pueden ser analizados, muchos más de los que vamos a analizar para este ensayo. Debido a la extensión que tenemos para el ensayo, solo hay que elegir uno o dos, los necesarios para abarcar unas 5 páginas de ensayo. En el caso de que sean dos aspectos, estos deben tener relación entre sí.

Ejemplos de aspectos bien elegidos:
Objeto: “La verdad o las consecuencias” deAlberto Fuguet
Aspecto: La personalidad individualista del protagonista (Pablo)

Objeto: “El espectador” de Andrés Caicedo
Aspecto: La construcción de un personaje marginal

Objeto: “La verdad o las consecuencias” de Alberto Fuguet
Aspecto: El contraste entre lo latino y lo norteamericano en las palabras del narrador (Pablo)

Objetos: “La verdad o las consecuencias” de Alberto Fuguet y“Pequeño Diccionario Spanglish Ilustrado” de Gustavo Escanlar
Aspecto: La construcción de un personaje hispano y migrante [este aspecto funciona en ambos objetos]

Objeto: “Diario de bar” de Roberto Bolaño y A. G. Porta
Aspectos: El lugar del migrante hispano en el Primer Mundo (1) y la condición del ciudadano sin patria (2) [son dos aspectos que tienen mucha relación entre sí]

Objetos: “Delbarro estamos hechos” de Isabel Allende y “Tsunami” de Susan Noltenius
Aspecto: La construcción de un personaje femenino con poder [este aspecto funciona en ambos objetos]

Objetos: “Del barro estamos hechos” de Isabel Allende y “Tsunami” de Susan Noltenius
Aspecto: La construcción de un personaje femenino con poder (1) y su relación con la reacción del personaje masculino (2) [estos aspectosfuncionan en ambos objetos]

PASO 3: DESARROLLAR UNA HIPÓTESIS
Lo que caracteriza a un ensayo y lo diferencia de una monografía es que presenta una hipótesis, es decir, una postura u opinión con fundamentos. Esta es, al mismo tiempo, la parte más creativa, personal y más interesante del trabajo, pero también la más difícil y la que tiene mayor riesgo (siempre está la posibilidad de que...