Ensayo
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 16 de julio de 2013
FORMATO TRABAJO BIBLIOGRÁFICO
BASES ANTROPOLÓGICAS DEL CURRÍCULUM
PORTADA
Institución (arriba a la izquierda), título en mayúscula(al centro), Nombre y fecha (abajo a la derecha).I.- Página 1
Ficha bibliográfica: autor (apellido, nombre), título, editorial, ciudad, año.
II.- Página 2
Abstract: ½ a una página con un mínimo de redacción. Sólo lo puntual de cadacapítulo. Sólo puntos seguidos, 1 ó 2 o 3 puntos aparte, según sea el caso.
III.- Página 3
Elegir tres ideas principales del libro y resumirla con una parafraseo, citando al menos una vez por idea, demanera de demostrar que es una idea propia del autor (y no del alumno). No más de 1 página ½ por idea. Las citas deben ir entre comillas y con una nota al pie de la página donde se indique en quépágina del texto se encuentra.
IV.- Página 8
Elegir una de las ideas, nombrarla, subtitularla y criticarla desde la propia perspectiva del alumno. 1 ½ páginas.
V.- Página 10
Realizar uncomentario crítico general del texto, destacando la pertinencia, aplicabilidad, complejidad, u otro, en relación con nuestra realidad educacional, histórica y sociocultural. Dar una opinión personalubicándose usted como un actor social con una posición social real (por ejemplo: como mujer, como profesor rural, como director, como miembro de la UTP o como ciudadano de la V región, o desde varias de estasposturas, etc.)..
NOTA:
Los trabajos deben ser entregados impresos, en formato hoja carta, espacio 1 ½, letra arial tamaño 12.
En la evaluación serán consideradas la síntesis y elanálisis como referentes de claridad, comprensión y discriminación; el uso adecuado de conceptos de las ciencias sociales y de la antropología, así como la redacción y ortografía. Además, seconsiderará el buen uso de las fuentes (comillas y Nª de página, cuando sea necesario). Además el rigor, la fidelidad y la creatividad y originalidad cuando correspondan.
PONDERACIÓN:
De los...
BASES ANTROPOLÓGICAS DEL CURRÍCULUM
PORTADA
Institución (arriba a la izquierda), título en mayúscula(al centro), Nombre y fecha (abajo a la derecha).I.- Página 1
Ficha bibliográfica: autor (apellido, nombre), título, editorial, ciudad, año.
II.- Página 2
Abstract: ½ a una página con un mínimo de redacción. Sólo lo puntual de cadacapítulo. Sólo puntos seguidos, 1 ó 2 o 3 puntos aparte, según sea el caso.
III.- Página 3
Elegir tres ideas principales del libro y resumirla con una parafraseo, citando al menos una vez por idea, demanera de demostrar que es una idea propia del autor (y no del alumno). No más de 1 página ½ por idea. Las citas deben ir entre comillas y con una nota al pie de la página donde se indique en quépágina del texto se encuentra.
IV.- Página 8
Elegir una de las ideas, nombrarla, subtitularla y criticarla desde la propia perspectiva del alumno. 1 ½ páginas.
V.- Página 10
Realizar uncomentario crítico general del texto, destacando la pertinencia, aplicabilidad, complejidad, u otro, en relación con nuestra realidad educacional, histórica y sociocultural. Dar una opinión personalubicándose usted como un actor social con una posición social real (por ejemplo: como mujer, como profesor rural, como director, como miembro de la UTP o como ciudadano de la V región, o desde varias de estasposturas, etc.)..
NOTA:
Los trabajos deben ser entregados impresos, en formato hoja carta, espacio 1 ½, letra arial tamaño 12.
En la evaluación serán consideradas la síntesis y elanálisis como referentes de claridad, comprensión y discriminación; el uso adecuado de conceptos de las ciencias sociales y de la antropología, así como la redacción y ortografía. Además, seconsiderará el buen uso de las fuentes (comillas y Nª de página, cuando sea necesario). Además el rigor, la fidelidad y la creatividad y originalidad cuando correspondan.
PONDERACIÓN:
De los...
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