ensayo

CUESTONARIO SOBRE CONCEPTUALIZACIONES PEDAGÓGICAS
De manera individual, con el conocimiento que en momento posea intente responda a los siguientes cuestionamientos:
• ¿Qué es lo propio de laeducación?
• ¿Qué es lo propio de la pedagogía?
• ¿Qué es lo propio de la didáctica?
• ¿Cómo se relacionan estos términos?
• ¿En qué se diferencian estos términos?
• ¿Cuál es el valor de la educacióndentro de la cultura?
• ¿Qué entiende por teorías pedagógicas?
• ¿Cómo podría explicar y definir un modelo pedagógico?
• ¿Qué aporta en la formación docente el estudio de las diferentes teoríaseducativas y pedagógicas que se han dado en la historia de la humanidad?

Sus Conceptualizaciones Pedagógicas deben ser entregadas al docente tutor, compañeros y enviado por correo electrónico. Unacopia debe ir al Portafolio Personal de Desempeño.

QUE ES LO PROPIO DE LA EDUCACION?
Lo propio de la educación es crear hombres capaces de convivir en una sociedad teniendo en cuenta unoslineamientos que nos permitan integrarnos y ser aceptados dentro de cualquier grupo social.
QUE ES LO PROPIO DE LA PEDAGOGIA?
Lo propio de la pedagogía es fomentar unas bases sólidas para que el procesoeducativo sea más efectivo y acertado en cuanto al sistema de enseñanza-aprendizaje teniendo en cuenta la capacidad de adquisición de conocimientos de la persona a educar.
QUE ES LO PROPIO DE LADIDACTICA?
Lo propio de la didáctica es buscar el camino más adecuado para transmitir los conocimientos haciéndolo de una manera correcta y eficaz que responda a las necesidades de los educandos.
COMO SERELACIONAN ESTOS TERMINOS?
Estos términos se relacionan de diferentes formas ya que los tres van encaminados a un mismo fin el cual tiene como misión formar, crear o educar a un individuo capaz deadaptarse en una sociedad y además que tenga la capacidad de servir a la sociedad a la cual pertenece.
EN QUE SE DIFERENCIAN ESTOS TERMINOS?
La diferencia no es mucha ya que los tres van encaminados,...