ensayo
• Son métodos que utilizamos para con un fin.
• El término procede del ámbito militar y consistía en proyectar, ordenar y dirigir operaciones militares para conseguir lavictoria.
• Son conscientes e intencionales dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.
Que es una estrategia para activar conocimientos previos?
• Son aquellas dirigidas a activar losconocimientos previos o a generarlos cuando no existen.
• Su activación sirve: para conocer lo que los alumnos saben y para utilizar ese conocimiento como base para promover nuevos aprendizajes.• La posibilidad de construir un nuevo significado, de asimilar un nuevo contenido; en definitiva la posibilidad de aprender pasa necesariamente por la posibilidad de “entrar en contacto” con elnuevo conocimiento.
Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. Esto quiere decirque durante el proceso enseñanza-aprendizaje el alumno debe tener un conocimiento previo con el cual pueda ser enlazado con el nuevo, por esto es necesario que ya existan ideas, proposiciones yconceptos que permita en la estructura cognitiva del alumno una interacción entre el aprendizaje ya existente y el nuevo.
Para la construcción de aprendizajes es necesaria la existencia de algunainformación para que se lleve a cabo y de esta manera permita entender, asimilar, e interpretar la información nueva reestructurando y transformando las nuevas posibilidades. Esta activación sirve paraexplorar lo que saben los alumnos y utilizar tales conocimientos para la activación de nuevos, esta estrategia debe emplearse antes de impartir la nueva información.
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