Ensayo.

COMPARACIÓN Y ANÁLISIS DE LECTURAS
JONATHAN SWIFT. UNA MODESTA POSICÓN PARA IMPEDIR QUE LOS NIÑOS DE LOS POBRES DE IRLANDA SEAN UN ACARGA PARA SUS PADRES O SU PAÍS Y HACERLOS ÚTILES AL PÚBLICO.LA CONSTRUCCION SOCIAL DE LA REALIDAD

"Sé muy bien que el tiempo es solamente una clase de espacio"
H.G. Wells, La máquina del tiempo.

Consideré estas dos lecturas expuestas en clase, debido aque me llamó mucho la atención la posición de Jonathan Swift frente a un problema social, que si bien en el texto es muy puntual y sarcástico frente al problema de los niños pobres de Irlanda, él, enel texto expone un deseo de querer encontrar un método “fácil y útil” para encontrar una solución, al cual él llama “plan”, en cual se basa en asesinar a sus hijos bastardos, para evitar un los gastosy la vergüenza y venderlos al año de edad para servirles como alimentos a los terratenientes de ese país. Con relación al texto “La construcción de la realidad” y el texto de Jonathan Swift, estosdos llevan una relación muy de la mano y es la visión de la realidad desde diferentes puntos de vista y en diferentes contextos; los dos autores de los diferentes textos quieren dar cuenta de que larealidad desde la visión de nuestros ojos y demás sentidos; por ende la realidad de que persona no es la misma; puede ser que dos personas estén de acuerdo en algo, pero los dos ven cosas completamentedistintas, la realidad solo se puede concebir desde la interpretación de las respuestas sensoriales que se perciben, es una situación discrepada según cada espectador; según las interpretaciones ypercepciones de la realidad se puede construir la noción de verdad, en donde la realidad se fundamentan desde los conceptos, experiencias y creencias que cada uno tenga.

La experiencia, como lo hanplateado antes grandes filósofos griegos, consideran que es esencial para encontrar un sentido común que se muestra de forma directa o indirecta pero que también puede ser engañosa; la realidad lo es...