ensayo

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2013
HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO

TRABAJO:
ENSAYO

LIC.NORMAL PRIMARIA


En la lectura entendí que existen, fundamentos que dicen se han realizado
dichas cosas que en la actualidad se dana conocer, y esa es la
característica principal de la historia. Y una parte que se llama histografía,
que es, la memoria de la humanidad de su propio pasado, el estudio de la
historia sefundamenta de archivos que dan por hecho los procesos
ocurridos en algún espacio momento o tiempo.
Se han cono cocido muchas interpretaciones sobre la historia, y existen
diferentes corrienteshistoriográficas que lo explica.
Entonces todo esto se refiere como la historia es escrita de formas
diferentes, existen corrientes historiográficas mencionadas en la lectura,
se diferencian por la época ycontexto social en la que pasaron.

SON LAS SIGUIENTES:
POSITIVISMO:
Este se puede entender como la historia del progreso, la política, en la
descripción de los hechos y lo verdadero de las cosasdichas.
HISTORICISMO:
Se considera toda la realidad como el producto de un devenir histórico,
como la historia se da más a conocer por lo espiritual.



MARXISMO:
De Carlos Marx, que dice que elhombre no por sus preocupaciones
filosóficas, propone como hacer que la humanidad se dio a conocer en
realidad, nos da a conocer la formación de un hombre nuevo, un individuo
superior, desarrolladoen todos sus aspectos, moral , espiritual, físico.
A mi modo de entender la Historia, desde la visión y compresión actual
que tenemos, requiere una relación

entre el sujeto y objeto que lainterpreta, el hombre debe salir al mundo, afrontarlo y encontrar en él las
respuestas a las preguntas que en mayor o menor medida lo han seguido
a través del tiempo.
Es el historiador quien decideque un hecho pertenece a la historia lo que
existe.

En conclusión lo pasado, cada persona tiene su criterio o formas de
explicar lo que paso, todos los que algún día pelearon o lucharon por su...
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