Ensayo

Marcela Carrillo
Grupo 800
Concepto de:
Competencias docentes: Son el conocimiento del “contenido de su enseñanza y el modo como ese contenido puede tener sentido para el estudiante; el docentedebe saber hablar en un lenguaje comprensible y promover el diálogo con los estudiantes (es decir, debe saber comunicar y generar comunicación); el docente debe ponerse de manifiesto como quien se ponefrente a los alumnos para mostrar y entregar lo que tiene y quiere y; el docente debe plantear y obedecer unas reglas de juego claras en su relación con los estudiantes y estar dispuesto a discutiresas reglas.
Evaluación: Es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que los profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias deenseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias.
Autoevaluación: La autoevaluación es el proceso de evaluación orientado a la mejora de la calidad, y llevado a cabopor las propias instituciones o programas educativos con la participación de sus actores sociales, es decir, estudiantes, egresados, docentes, administrativos, autoridades, padres de familia, y gruposde interés. Se realiza con fines de acreditación, la institución o programa utilizará los estándares, criterios y procedimientos aprobados por el órgano operador correspondiente.
Estos tresconceptos se relacionan entre sí, es decir, el maestro debe ser capaz de comunicar y generar entre los estudiantes una competencia para que así al momento que puedan ser evaluados los alumnos generenreflexiones hacia al aprendizaje obtenido por los maestros y reflexionar entre ellos mismos en qué pueden mejorar, para lograr una mejor calidad en la educación. De esta manera los estudiantes estánconsientes de que si hacen estas mejoras, podrán ser mejores competentes y estas competencias podrán utilizarlas en un contexto real. Por ejemplo un alumno que está aprendiendo un segundo idioma, si es un...