Ensayo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE FLORENCIA
2012
CARTILLA DE MÚSICA
Música Expresión de Arte
Karine Villarreal Cruz
Mayerly Cerquera Rojas
didáctica de la educación artística


INTRODUCCIÓN

La música nace con el ser humano desde los comienzos de su historia. Se dice que se tiene relación con la imitación de los sonidos de la naturaleza, como el canto de las aves yde la naturaleza interna del ser humano. La música se puede definir como un conjunto de tonos ordenados a través de la melodía y la armonía, ha estado presente en todas las sociedades humanas y es una forma de expresión del ser humano.
En cuanto a los niños es un elemento primordial para los primeros procesos educativos que se realizan para fortalecer las dimensiones que se trabajan en elpreescolar. Le ayudará al niño a reconocer y expresar sus sentimientos y emociones. Además, a través de ella, los profesores podrán llegar con más facilidad y de manera lúdica a sus estudiantes. La música también los atrapa y puede convertirse en toda una terapia para motivarlos.

OBJETIVOS

GENERAL
Fomentar en el aula de clase la música para mejorar los ambientes educativos y los procesos deaprendizaje a través de sus elementos: Melodía, armonía, y ritmo.

ESPECÍFICOS
* Desarrollar habilidades musicales.
* Fomentar en el aula de clase la utilización de la música como un elemento didáctico para el aprendizaje.
* Fortalecer las relaciones interpersonales en el aula a través de actividades didácticas y musicales.

LA MÚSICA

La música proviene del griego: μουσική [τέχνη] - mousikē [téchnē], que se refiere a "el arte de las musas") según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de LA MELODÍA, LA ARMONÍA Y EL RITMO, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. La música ha ido evolucionando desde su origen en la antiguaGrecia a través de los procesos de que han realizados destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artística.
La música a demás de ser una manifestación artística, es un producto cultural que lleva al oyente a producir una experiencia estética y a expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas.

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA MÚSICA
La música está compuesta por doselementos básicos: los sonidos y los silencios.
El sonido es la sensación percibida por el oído al recibir las variaciones de presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros. Se transmite por el medio que los envuelve, que generalmente es el aire de la atmósfera. La ausencia perceptible de sonido es el silencio, aunque es una sensación relativa, ya que el silencio absoluto nose da en la naturaleza. El sonido tiene cuatro parámetros fundamentales:
* LA ALTURA: Es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; es decir, de la cantidad de ciclos de las vibraciones por segundo o de hercios (Hz) que se emiten. De acuerdo con esto se pueden definir los sonidos como "graves" y "agudos".
* LA DURACIÓN: Corresponde al tiempo que duran las vibraciones queproducen un sonido. La duración del sonido está relacionada con el ritmo. La duración viene representada en la onda por los segundos que ésta contenga.
* LA INTENSIDAD: Es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de la energía. La intensidad viene representada en una onda por la amplitud.
* EL TIMBRE: Es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces apesar de que estén produciendo sonidos con la misma altura, duración e intensidad.
ELEMENTOS DE LA MÚSICA
La organización coherente de los sonidos y los silencios (según una forma de percepción) nos da los parámetros fundamentales de la música, que son la melodía, la armonía y el ritmo. La manera en la que se definen y aplican estos principios, varían de una cultura a otra (también hay...