ensayo
Hoy en dia se sabe que el programa de estudios es la principal guía yherramienta para el educador por lo cual debe saber la importancia que el representa y cada uno de los propósitos establecidos en el mismo, los cuales constituyen los principales componentes dearticulación sobre los tres niveles de educación básica que se relacionan con los rasgos de perfil de egreso, el principal enfoque del programa es sin duda el desarrollo de competencias que se logranmediante el diseño de situaciones didácticas que impliquen desafíos, que piensen, se expresen por distintos medios, propongan, distingan, expliquen, cuestionen, comparen, trabajen en colaboración,manifiesten actitudes favorables hacia el trabajo y la convivencia movilizan y dirigen todos los componentes, los conocimientos habilidades, actitudes y valores hacia la consecución de objetivos concretos sonmás que el saber, el saber hacer o el saber ser, por que se manifiestan en la acción de manera integrada, poseer solo conocimientos o habilidades a veces no significa ser competente por que se puedenconocer las reglas gramaticales, pero ser incapaz de redactar una carta, es posible enumerar los derechos humanos y sin embargo discriminar alguna persona con una discapacidad.
Las competencias queaquí se presentan deberán desarrollarse en los tres niveles de educación básica y a lo largo de la vida, procurando que se proporcionen oportunidades y experiencias de aprendizajes significativas paratodos los estudiantes.
Competencias para el aprendizaje permanente: para su desarrollo se requiere habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades...
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