ensayo
El día de San Valentín puede significar en el aula un momento adecuado para trabajar temas transversales al currículo deforma que podamos atender con nuestro alumnado no solo a las capacidades cognitivas o intelectuales sino también sus capacidades afectivas, de relación interpersonal y de inserción y actuación socialSan Valentín puede proporcionar la excusa perfecta para expresar afecto a nuestros/as compañeros/as de clase. Asimismo, es un buen momento para proponerles actividades de diverso tipo: leer poemas deamor, escribir…….
28 Actividades relevantes durante la semana del Amor y la Amistad:
Lecturas en voz alta, silenciosas y en seguidillas.
Narraciones de cuentos, experiencias, vivencias sobre laamistad.
Descripciones del mejor amigo (a) sus cualidades para ser su amigo
Dibujos alusivos al amor y a la amistad con redacciones del mismo
Redacción de cartas, poemas, acrósticos, carteles,afiches.
Utilizar un eslogan para identificar las actividades
De los dibujos observados narra una historia del amor y la amistad
Escribir la historia de amor de tu papi y mami
Valorar a través deactitudes relevantes el sentido de la amistad.
Formar oraciones cortas y largas con las palabras significativas en esta fecha, como amor, amistad, amigos, amiga, respeto, solidaridad, historias, abrazoentre otros.
Forma sopas de letras, crucigramas, rompecabezas, entre otros.
Leer, interpretar e ilustrar cuentos.
Lecturas de avisos relacionados a el amor y la amistad en revistas, periódicos,afiches.
Enviar mensajes secretos a los amigos con un código o símbolo especial a cada letra del abecedario por ejemplo: a = estrella, b= luna, c= nube, d=flor y así sucesivamente.
Construccion desobres con material para guardar los mensajes.
Construir marcadores de libros con mensajes alusivos a la amistad y compartirlos entre los niños y docentes.
Dramatizar situaciones que resalten los...
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