ensayo

CATEGORÍA | PREGUNTAS |
Descripción | ¿Cuáles son los principios, hipótesis o leyes que postula? * Fase Oral * Fase Anal * Fase Fálica * Fase de Latencia y Genital¿Cuáles son las prediccionesque puede hacer? Existencia de instintos sexuales en la infancia, y buscaba entender porque los adultos tenía perturbaciones psicológicas.
¿Qué definiciones de conceptos básicos ofrece? FaseOral: La fuente de placer es la boca (el niño obtiene placer por el hecho de chupar, y eso le permite alimentarse inconscientemente).Fase Anal: El placer esta relacionado con el control y descontrolde necesidades fisiológicasFase Fálica: Se descubren los órganos genitales, (descubre diferencias entre hombre y mujeres), en este periodo se produce el Complejo de Edipo.Fase de Latencia yGenital: Periodo de tranquilidad pulsional, la sexualidad empieza a centrarse, debido a la maduración física. |
Inventor/Historia | ¿Quién postulo la teoría? Sigmund Freud (1856-1939)¿Cuál es lahistoria breve de esta teoría? Freud, se dedicó al estudio de la psicología clínica, en el trayecto de su estudio y al pretender explicar porque la gente se crea fanatismos acerca de la sexualidad queexiste en el niño, se dio cuenta que este acto lo realizan las personas inconscientemente. |
Consecuencias | ¿Cómo ha influido la teoría en el desarrollo de los procesos educativos? Con lasenseñanzas de los maestros, los niños ya tienen una concepción un poco más clara acerca de lo que sucede en cada una de las etapas en que se presentan cada una de estas fases.
¿Qué aplicacionesconcretas tiene en la educación? Los maestros ya están preparados para enfrentar cualquier situación relacionada con estos sucesos, o instancias en la etapa de la infancia¿Qué problemas resuelve? Losadultos que están a cargo de la educación de los niños tienen la responsabilidad de orientar a estos pequeños acerca de la sexualidad o también conocer estas fases producidas en... [continua]...