Ensayo

INTRODUCCION
Bueno yo hablare de sobre Sócrates murió en el año 399 antes de Cristo, Platón fue discípulo de Sócrates, Platón dice que cuando Sócrates le dio clases el tenia la edad de 70 años, entonces se dice que nació aproximada en el año 470 años antes de Cristo. Los primeros años de vida de Sócrates coinciden con el florecimiento de Atenas en todo su esplendor. Sócrates participo en laguerra de Peloponeso donde se distinguió por su gran valor durante el sitio de potidea. Es considerado como el primer filósofo que existió ya que los demás propiamente no eran filósofos en sí. El no escribía su filosofía sino que la hablaba y la exponía en el centro de la plaza y su filosofía era referenciada. Considerada como un pensamiento en lo ético y en lo moral, Platón será un discípulo deSócrates y se convierte en su principal discípulo. Platón siguió y escucho su filosofía, la filosofía de Platón era muy parecida a la Sócrates ya que este siguió sus mismos pensamientos, para Platón Sócrates iba mas allá del carácter moral y ético, era mucho más profundo.
La interpretación filosófica se dispone históricamente de cuatro fuentes para acceder a la filosofía sofista, la primera laencontraremos en las obras socráticas de Jenofonte, la segunda son por supuesto con el dialogo de Platón, la tercera son las varias afirmaciones a lo largo de las obras Aristotélicas, la cuarta la encontraremos finalmente al mencionar las nubes de Aristofanes. De las cuelas desarrollare en este ensayo. Según Aristóteles a Sócrates de le pueden atribuir dos grandes elementos muy importantes que son elrazonamiento y la definición universal. También nos dice que la aplicación de conceptos universales es el punto de partida para poder crear o construir un método de razonamiento a los que llamo dialéctica, del cual también hablare de él en el desarrollo. En este ensayo también hablare un poco de Platón ya que como fue el principal discípulo de Sócrates también habla sobre la teoría de las ideas,el origen de las ideas, y entre otras cosas sobre la teoría de las ideas (jerarquerizacion, diálogo, etc.).

SOCRATES: en los primeros años de la vida de esta filosofo va a coincidir con el florecimiento de Atenas en todo su esplendor, en esta tiempo Sócrates participa en la guerra de Peloponeso donde se dio a conocer su gran valor en el sitio de potidea. El primer problema socrático loencontraremos en las obras socráticas de Jenofantes: aquí encontraremos un gran moralista que intereso únicamente en formar hombres de bien y buenos ciudadanos pero distanciados en la cuestión lógica y metafísica, bueno más que nada estas obras eran dirigidas para que los hombres, para que estos fueran de gran moral y ético tal y como Sócrates hacia su filosofía, yo creo que esto estaba bien ya que loúnico que querían era crear a los hombres bien en el aspecto ético y estuvo bien ya que comúnmente es lo mismo que se inculca desde que uno esta chico lo ético y lo moral es lo mismo que Sócrates quería hacer. El segundo problema eran los diálogos de Platón: en esto se encontrara un pensador, un metafísico de primera categoría que no se conformo de estudiar las cuestiones de la vida ordinaria, sinoque busco los fundamentos para la filosofía trascendente, donde emerge un mundo metafísico de formas, yo pienso que Platón no solo quería crear a grandes hombres de bien sino superar y mejorar la conducta de los hombres llevándolos mas allá de lo moral en la vida diaria, llevarlo hasta un punto donde ni un solo segundó lleve lo moral y lo ético. La tercera son las varias afirmaciones a lo largode las obra de Aristóteles: las interpretaciones de Aristóteles nos dan a entender que aunque Sócrates no deja de interesarse por las cuestiones teóricas, no pertenece a él la doctrina de las formas subsistentes o ideas. Creo que Aristóteles nos trata de decir que aunque no le deja de interesar la teoría no cree en las ideas más bien nos quiere hablar en cómo ser alguien por lo moral y lo...