Ensayo

Hª COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
INTRODUCCIÓN: EL PRINCIPIO DE LA COMUNICACIÓN
Concepto Principio de la comunicación la Magia.
Hasta ahora el concepto de historia era de historia escrita, de ahí la bibliografía. Ahora además añadimos la filmografía imágenes que van a reforzar el concepto (películas diapositivas).
La imagen refuerza el concepto de historia.
P. Francastel, E. H. Gombrichhistoriadores: el principio está en la magia. Siempre se ha definido la “palabra” como el origen. (Los marxistas, la Biblia, etc.). La palabra definía históricamente la historia. Sin embargo, vamos a cuestionar este concepto, cuestionando el origen verbal y planteando un origen a partir de la imagen.
Según G. Lukacs hay tres formas de comunicar:
* Por Gestos
* Por Lenguaje
* Por Arte(Imagen) (Excepto la música, que no es imagen, aunque se puede hablar de imagen auditiva).
En el origen de la humanidad, ¿Cuándo se empieza a pensar la historia?
Antes de escribir, la civilización ya pintaba, ej.: las Cuevas de Altamira.
El principio del pensamiento no está hace 2000 – 3000 años con el principio de la escritura, sino hace 20.000 años, cuando se pintaban las cuevas. Se empieza apintar por “magia”. El hechicero es siempre el que manda, el “listo”, y por tanto, el que pinta las cuevas.
¿Por qué lo dibujaban? ¿Por qué la imagen? ¿Cuál es el poder de la imagen? La Magia.
Se dice “Una imagen vale más que mil palabras”.
También está la palabra, el lenguaje, y los gestos, que en definitiva son también imágenes.

TEMA 1: PREHISTORIA
HISTORIA DE LA ESCRITURA
1.- Mitograma:quieren comunicar el mito de la forma escrita (Altamira).
2.- Ideograma: comunican la idea (escritura china) (Egipto).
3.- Pictograma: escritura cuneiforme (Mesopotamia).
4.- Fonograma: “sonido escrito”, lo que suena es la sílaba. (Grecia: 22 letras).
5.- Fonograma – Sílaba – Fenicia: los fenicios eran mercaderes y no escribían literatura como los griegos. Los fenicios sólo tienen consonantes.6.- Fonograma – Sílaba – Literatura: es nuestro precedente (Platón, Aristóteles...).
7.- Logograma: pensamiento escrito, es el culmen. Primera variación: las matemáticas Empieza en Grecia (Platón, Tales de Mileto y Pitágoras), que van a Egipto. Los árabes incluyeron el cero y el infinito, porque para los griegos no existían.
Pitágoras inventa los números: el sistema es de base decimal. EnGrecia era de base 9, en Mesopotamia de base 6 y en la India de base 4.
8.- Logograma: lenguaje de la música. Lenguaje universal. La base es la escala de 7 notas (inventada por Pitágoras). En la India tiene base 5.
9.- Logograma: la filosofía (máxima perfección del pensamiento). Es el logograma superior.
10.- Ideograma Literario: por ejemplo, en Jorge Luis Borges, que crea una metáfora dentro de lametáfora (es el infinito matemático dentro de la literatura). Riqueza del lenguaje: sinónimos, acepciones...
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La forma de comunicación más antigua es la pintura. Ej. en España: Las Cuevas de Altamira, en la penúltima glaciación. Norte de España y Sur de Francia. Paleolítico.
En el Neolítico bajan hacia el sur: Valencia, etc.
División endistintos niveles:
* Contexto: situación espacial y temporal
* Paratexto: técnica: materiales, cómo pintaban.
* Hipertexto: lo que se ve.
Cuevas de Altamira:
* Contexto Paleolítico – 20.000 años – Altamira – Santander – Santillana del Mar
* Paratexto Agua – Sangre – Tierra – Fuego
* Hipertexto 16 bisontes – ciervos – toros – caballos – jabalíes
Los ciervos, caballos, torosy jabalíes son menos perfectos que los bisontes (ño mas perfecto).
Las cuevas las descubrió Marcelino Sanz de Santuola, pero murió sin que le hicieran caso. Su hija consiguió que viniese un experto francés a reconocerlas. Actualmente hay una reproducción en el museo Arqueológico.
Quién los dibujó sabía darle forma y color a los animales aprovechando el saliente de la piedra. Era un artista,...