Ensayo

Liberar a la persona supoen superar el modelo de la sociedad de consumo y la colonización cultural

Desde principios de la historia partiendo en los antiguos griegos la educación a servido como un medio para que la sociedad, ya que se enseñaban a las mujeres, las labores domesticas, cocina, tratamiento de la lana y tejido, y tal vez también algunos rudimentos de lectura, cálculo y músicalos cuales lo aprenden con su madre, con una abuela o las criadas de la familia. De hecho, las muchachas jóvenes apenas salen siquiera al patio interior de su casa, ya que deben vivir lejos de toda mirada, alejadas incluso de los miembros masculinos de su propia familia, en ese tiempo representando a la polis, se ha encausado los canales que los “lideres“ quienes someten a las clases gobernadas,con la excusa de que se persigue el bien común, el beneficio social por sobre lo individual
Las clases gobernantes elaboran sus ideal de sociedad y lo hacen explicito en su proyecto educativo el cual es representado por el contenido curricular de sus programas de estudio.
Este ideal de educación para el control a través de las elaboraciones de los programas de estudio no es exclusivo degobernantes políticos recordemos que antiguamente algunos países estuvieron siglos gobernados por una religión ( la católica) quien en un principio negaba la educación a las personas ajenas a su cúpulas hasta que descubrieron el enorme beneficio de educar a las personas en función a sus intereses, claro ellos dijeron que el fin era evangelizarlos.

En nuestro país la educación no haestado al margen de esta situación de utilidad contextual de los conocimientos a entregar a los demás, en los tiempo de la colonia o independencia siempre la educación a sido un excelente medio de control de conocimientos que manejas las personas ajenas al poder
Recordemos la reapertura del instituto nacional por el director Bernardo O'Higgins Quien a la llegada al país planteo lanecesidad imperiosa de que nuestro país debe desarrollarse y que la única forma de hacerlo es por medio de la educación la cual no fue mas que una estrategia de controlar la mentes de los criollos de la época para que no se alzaran contra su gobierno. CÓMO LO PRUEBA,..QUÈ AUTOR LO SEÑALA

Podríamos pensar que la situación vivida bajo el gobierno de O'Higgins, es una situación del pasado, quenuestro país dejo muy atrás, como esas sucias ideas acerca del fin de la educación, pero eso esta muy lejos de suceder
Con el pasar de los años nuestros gobernantes elegidos con el voto o con la bala solo se preocupan de mantener el poder y para ellos la educación es fundamental para poder manipular la voluntad de las personas.

Con el tiempo los gobernantes han mejorado la forma demanipular las cabezas de las ´personas a través de la educación controlando los contenidos e información a los cuales puede acceder la población. La hacen de una forma muy discreta llamándolas reformas educacionales, donde cada gobierno independiente de su cualicion política propone su propio modelo educativo donde cada cuatro años se botan a la basura un siglo educacional completo( 4 años ) paraque pueda instalarse el modelo educativo del nuevo gobierno a cargo. Quien viene con ideas absolutamente distintas del gobierno de anterior, que muchas veces es la mejora de la calidad de este, modelos de enseñanza que muchas veces solo perjudica al estudiante en vez de ayudarlo.
Cada gobierno que llega tiene un fin claro que es mantenerse en el poder por la mayor cantidad de tiempo posible ypara ello la educación como forma de dominación es clave, ya que cada año aumenta la cantidad de personas ingresando a la educación y formación personal con el incentivo de salir adelante.
Pero esta condición de abusos y desigualdad no es tán solo responsabilidad de los poderosos que reprimen y limitan a la población, en este modelo represivo la sumisión de las clases mas baja es un factor...