Ensayo
Páginas: 4 (766 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2013
EL ENSAYO
AREA:
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
PROFESORA:
MARCIA ZUMAQUÉ
PRESENTADO POR:
MARIA ISABEL MORINSON REYES
UNIVERSIDAD DE CORDOBA
ADMINISTRACION EN SALUD
SEMESTRE IBERÁSTEGUI – CORDOBA
25/10/13
Año
2013
El propósito de este ensayo es dar a conocer lo que es el Bullying, sus características, sus consecuencias y quienes son participes de este. Elbullying se ve muy seguido en las escuelas. Existen Tipos de Bullying como: El Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria. Verbal:insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. Social: pretende aislar al joven delresto del grupo y compañeros
BULLYING EN LAS ESCUELAS
El bullying, sinónimo de acoso escolar, es aunque no lo parezca un problema muy alarmante dentro de la sociedad ya que va desde un simpleempujón, palabras ofensivas, hasta humillaciones de todo un grupo de personas lo cual ocasiona daños psicológicos demasiado fuertes que pueden llegar a causar el suicidio de la víctima.
Este problema sepresenta en niños de todas las edades, aunque principalmente en edades de 11 y 13 años. Esto a causa, muchas veces de lo que se vive en el hogar. Algo grave es la gran cantidad de problemas deconvivencia que pueden ser originados por uno o más problemas como son: problemas económicos, problemas de adicciones, violencia intrafamiliar, corta edad de los padres y la irresponsabilidad de este etc.El bullying se da principalmente en lugares donde el adulto desconoce la situación o simplemente no puede imponer orden. La víctima, así mismo, tiene miedo de pedir ayuda a un adulto pues siente queel trato sea aun peor hacia su persona, debido a que harán sentir que es poco hombre en caso del varón o niña tonta en caso de mujer al no poder resolver sus problemas él/ella misma(o).
Por parte...
AREA:
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
PROFESORA:
MARCIA ZUMAQUÉ
PRESENTADO POR:
MARIA ISABEL MORINSON REYES
UNIVERSIDAD DE CORDOBA
ADMINISTRACION EN SALUD
SEMESTRE IBERÁSTEGUI – CORDOBA
25/10/13
Año
2013
El propósito de este ensayo es dar a conocer lo que es el Bullying, sus características, sus consecuencias y quienes son participes de este. Elbullying se ve muy seguido en las escuelas. Existen Tipos de Bullying como: El Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria. Verbal:insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. Social: pretende aislar al joven delresto del grupo y compañeros
BULLYING EN LAS ESCUELAS
El bullying, sinónimo de acoso escolar, es aunque no lo parezca un problema muy alarmante dentro de la sociedad ya que va desde un simpleempujón, palabras ofensivas, hasta humillaciones de todo un grupo de personas lo cual ocasiona daños psicológicos demasiado fuertes que pueden llegar a causar el suicidio de la víctima.
Este problema sepresenta en niños de todas las edades, aunque principalmente en edades de 11 y 13 años. Esto a causa, muchas veces de lo que se vive en el hogar. Algo grave es la gran cantidad de problemas deconvivencia que pueden ser originados por uno o más problemas como son: problemas económicos, problemas de adicciones, violencia intrafamiliar, corta edad de los padres y la irresponsabilidad de este etc.El bullying se da principalmente en lugares donde el adulto desconoce la situación o simplemente no puede imponer orden. La víctima, así mismo, tiene miedo de pedir ayuda a un adulto pues siente queel trato sea aun peor hacia su persona, debido a que harán sentir que es poco hombre en caso del varón o niña tonta en caso de mujer al no poder resolver sus problemas él/ella misma(o).
Por parte...
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