ensayo

Páginas: 12 (2852 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2013
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

Programas de estudios ANEXO 2

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
Administración de Recursos Humanos y de Producción

CICLO

CLAVE DE LA ASIGNATURA
MÓDULO I ADMINISTRATIVO

O1080102

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
El alumno aprenderá a analizar todos los elementosque conforma la administración, de Recursos Humanos y podrá aplicar cada una de sus facetas y métodos de acuerdo a los procedimientos establecidos así como la capacitación y desarrollo de personal y la seguridad de la vida laboral a nivel empresarial.

TEMAS Y SUBTEMAS
 I. Fundamentos y desafíos de Administración de Recursos Humanos
1.1 Conceptos
1.1.1 Origen y evolución de laadministración de recursos humanos
1.1.2 Objetivos
1.2 Enfoque sistemático de administración de recursos humanos
1.2.1 Sistemas abiertos y cerrados
1.2.2 Sistemas probabilísticas y determinísticos
1.2.3 Suprasistemas
1.2.4 Subsistemas
1.3 Organización de la función de recursos humanos
1.3.1 Funciones genéricas y funciones especificas
1.3.2 Tipos de autoridad de un departamento depersonal
1.3.3 Modelos de organización para la función de personal
1.4 Desafíos externos y futuros

 II. Proceso de dotación de Recursos Humanos
2.1 Reclutamiento y selección de personal
2.1.1 Conceptos
2.1.2 Políticas de selección de personal
2.1.3 Características de las herramientas de selección
2.1.3.1 Confiabilidad
2.1.3.2 Validez
2.1.3.3 Estandardización
2.1.4 Proceso2.1.4.1 Determinación de necesidades de personal. Cantidad y características del personal requerido
2.1.4.2 Reclutamiento. Fuentes internas y externa determinación del número de personas a reclutar. Técnicas de reclutamiento
2.1.4.3 Entrevista preliminar
2.1.4.4 Investigación de referencias: comerciales, laborales y con vecinos
2.1.4.5 Examinación. Exámenes de conocimiento. Exámenespsicométricos, habilidades, personalidad, intereses, valores tipos de tests: individuales y de grupos. De papel y pluma, e instruméntales; orales, escritos, verbales y no verbales; de velocidad y sin limite de tiempo; analíticos y analógicos; baterías de tests. Examen médico
2.1.4.6 Entrevista formal. Concepto, clasificaciones: por el número de participantes: individual y colectiva. Por el tipo deentrevista libre, colectiva, de presión o mixta

TEMAS Y SUBTEMAS
2.2 Contratación o bolsa de trabajo
2.2.1 Bolsas de trabajo
2.2.2 Introducción del nuevo personal
2.2.3 Bienvenida: manuales, videos, recorridos, reuniones y presentaciones
2.2.4 Programa de inducción: contenido, duración, instrumentación y responsabilidad del programa
2.3 Término de las relaciones laborales
2.3.1 Despidos2.3.2 Jubilaciones
2.3.3 Pensiones

 III. Capacitación y Desarrollo de Personal.
3.1 Conceptos de entrenamiento, adiestramiento, capacitación y desarrollo
3.2 Plan de capacitación y desarrollo
3.3 Políticas y objetivos
3.4 Proceso de capacitación y desarrollo
3.4.1 Determinación de necesidades de capacitación. ¿Quién determina las necesidades de capacitación?
3.4.2 Técnicas paradeterminar estas necesidades: observación, solicitudes de los jefes, entrevista, análisis del contenido de los trabajos desarrollados, reuniones, cuestionarios, valoración de méritos, planeación de carrera, análisis de la situaciones anómalas, comisiones mixtas y exámenes
 IV. Seguridad Social y Seguridad de la Vida Laboral
4.1 Seguridad social
4.1.1 Definición e importancia
4.1.2 Ley delIMSS y prestaciones que otorga
4.1.3 Ley del ISSSTE
4.1.4 Ley del IPE en Veracruz
4.2 Seguridad física
4.2.1 Conceptos y objetivos
4.2.2 Delincuentes y víctimas
4.2.3 Tipos de daños
4.2.4 Sistemas y programas de seguridad
4.3 Seguridad e higiene industrial

 V. Evaluación del Desempeño de Personal.
5.1 Concepto, objetivo e importancia
5.2 Métodos cuantitativos
5.2.1...
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