ensayo

PLANEADOR
(A ENTREGAR ENTRE EL 1 Y EL 5 DÍA HÁBIL DE CADA MES)
SECRETARIA DISTRITAL DE INTEGRACIÓN SOCIAL
SUBDIRECCIÓN LOCAL PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE CIUDAD BOLÍVAR
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES MENSUALES DE CONTRATISTAS PERÍODO 01/11/2013 – 01/11/2013

Versión 1.1.

PROYECTO: 0735
NOMBRE DEL SUPERVISOR: MARIANA HERNÁNDEZ ARANDA
NOMBRE DEL/LA APOYO A LA SUPERVISIÓN: JULIETHFERNANDA GARCÍA CAMARGO
NOMBRE DEL/LA CONTRATISTA: ANGIE NALLIVER GARCIA CAMARGO
Objeto Contractual
Obligaciones
Contractuales Específicas
ACTIVIDADES PROGRAMADAS
PERÍODO 01/10/2013 AL 01/10/2013
ELEMENTO VERIFICADOR

1. Prestación de servicios como auxiliar pedagógica para apoyar los procesos tendientes a la implementación de los lineamentos pedagógicos y curriculares de la EducaciónInicial en los jardines infantiles de la SDIS en la Subdirección local para la integración social Ciudad Bolívar en el marco del proceso de atención integral a la primera infancia.
Ejercer y garantizar el buen trato a todos los niños y las niñas, como un principio ético no negociable.










Junto con mi compañera Olga zarate realizaremos la actividad física nominada el cierre de lalluvia de ejercicios con el fin de que los niños y niñas compartan con los diferentes niveles del jardín
Realizare acompañamiento a las docentes Patricia, Cristina y Mercedes en el monologo sobre los elementos de la naturaleza que se les presentara a los diferentes niveles del jardín infantil estrella del sur
Acompañaré a las maestras de los niveles de caminadores párvulos A párvulos B prejardín y jardín A Y B en los espacios de alimentación, con el fin de certificar el buen trato de los niños y niñas del jardín.

Planeador que reposa en el nivel de caminadores párvulos A párvulos B pre jardín y jardín A Y B
Álbum fotográfico
Agenda personal

2.
Apoyar la construcción de ambientes pedagógicos, en los que se reconozca a cada niño y niña como sujetos de derecho, activo, conintereses propios y con características particulares
Realizare acompañamiento a la docente del nivel de jardín B Mercedes Carranza en la actividad del cierre viajando con el espacio donde compartiremos con los padres de familia.
Registro fotográfico
Agenda personal
Planeador que reposa en el nivel de jardín B

3.
Apoyar la gestión que realiza la coordinadora y maestras del jardín infantil conotras instancias para la restitución y ejercicio de los derechos de los niños -as.
Durante este periodo no se requirió de su ejecución debido a que no se presentó ningún suceso que atentara a los derechos de los niños-as.

4.
Apoyar la planeación, seguimiento, evaluación, sistematización y formación que garanticen la calidad en la atención integral y bienestar de los niños y las niñasrealizada por el jardín infantil en coordinación con el Equipo Pedagógico Central.
Acompañare a las docentes de los niveles de párvulos A y B Heite Bustos y cristinas Marín en la actividad nominada gafas de reno con el fin de resaltar la época navideña donde compartiremos con amor y respeto.

Participare en la elaboración del planeador dando mis conocimientos para las actividades diarias con losniveles diferentes niveles a los que brindo apoyo como auxiliar pedagógica

planeadores que reposan en el nivel que brindo el apoyo de auxiliar pedagógica (párvulos A y B)
Registro fotográfico


5.
Desarrollar su actividad pedagógica en el marco del proyecto pedagógico de acuerdo con los lineamientos establecidos por el Equipo Pedagógico Central.
Leeré y me documentare sobre el libro de loslineamientos pedagógico y curricular para la educación inicial en el distrito en cuanto a las dimensiones del desarrollo y apuestas pedagógicas para el trabajo en educación inicial.

Libro de lineamientos (pedagógico y curricular para la educación inicialen el distrito)

6.
Apoyar la aplicación de estrategias pedagógicas que impulsen el desarrollo infantil, privilegiando el juego como...