Ensayo


FORMATO DE PRESENTACIÓN DEL TEMA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN O GRADUACIÓN, PARA SU APROBACIÓN POR LA COMISIÓN ACADÉMICA DE LA FACULTAD.

A. Datos Generales.
Idea Científica
Arte mediante la enseñanza de técnicas de dibujo
Tema
Mejoramiento del desempeño académico mediante técnicas de dibujo en niños.

Fecha de Presentación
14 de agosto de 2013


B. Datos del Estudiante.Estudiante Proponente:

Primer Apellido:
Segundo Apellido:


Murillo
García


Primer Nombre:
Segundo Nombre:


Walter
Gabriel


Número de cédula:
0940665375


Número de matrícula:
2012540088


Carrera:
Administración de empresas


Especialización:



Dirección/Ciudad

Teléfono:

Fax:


Guayaquil

6039873




Correo Electrónico:Waltermurillo94@hotmail.com



C. Introducción
En forma de párrafos (máximo tres), exponer de manera clara y sintética las razones por las cuáles se ha seleccionado ese tema. ¿Cuál es su importancia? ¿Por qué es pertinente abordar ese tema en este momento?
En el presente proyecto realizado trata el mal comportamiento de los niños y las dificultades de enseñanza en el aula. Por lo cual se ha observado en lainvestigación, y se ha priorizado en centrarnos por la atención de los niños (falta de atención) que influye de manera directa en el aprendizaje de los estudiantes. El propósito de la investigación es conocer los factores de la falta de atención de los niños en las clases, sus consecuencias y por ultimo aplicar una estrategia que ayuda a solucionar el problema. La falta de atención es muy común en losestudiantes de primaria, ya que al momento de adquirir nuevos conocimientos se distraen en otras actividades. Por ende este es un problema de suma importancia que debe ser identificado y corregido a tiempo por el bienestar del estudiante y la sociedad. El dibujo es un arte que tiene como objetivo representar gráficamente formas e ideas. Puede realizarse a mano alzada o por medio de instrumentosespecializados, observando ciertas reglas o normas. Se considera al dibujo como el lenguaje gráfico universal, utilizado por la humanidad para transmitir sus ideas, emociones, creatividad, en un sentido más amplio, su cultura.


D. Justificación.
Se explican las razones por las cuáles es necesario resolver el problema científico de investigación que asume el proyecto, los beneficios quegenerarían los resultados del proyecto que se propone. Especificando todos los posibles beneficiarios y las mejoras concretas que se recibirían.
El arte desempeña un importante papel en la educación en el proceso de crear e imaginar ideas se emplea un conjunto de habilidades que se irán logrando y perfeccionando gradualmente para el niño, estas habilidades son herramientas útiles para futurosproyectos y a lo largo de la vida en los profesores, este trabajo resulta ser una terapia muy relajante; a través de una actividad que desarrollar la creatividad.


E. Antecedentes.
Indicar el hecho precedente o estado actual que guarda relación con el problema, y sirve de comprobación o base para decidirse a evaluar los hechos posteriores o estado deseado. En este aspecto se debeindicar qué otros proyectos se han desarrollado que tengan alguna relación con el proyecto que se desea elaborar.
La mayoría de los niños a la edad de 9 a 12 años presentan trastornos de mala conducta que en algunos casos se vienen acompañado de la hiperactividad los niños con trastornos de la atención poseen problemas para controlar su comportamiento y su rendimiento escolar este puede ser bajo, loque representa una misión para sus padres, maestros, gente cercana y por supuesto para ellos mismos. Muchas veces este problema va vinculado a su comportamiento, puesto que suelen ser niños inquietos, que muchas veces para los maestro es un desafío enseñarles los niños puede crear tensión.
Sin tratamiento continuará afectando a toda la familia, pero se busca una ayuda, con este taller el niño...