Ensayo

Desarrollo del conocimiento científico

Porque ya no es practicó el razonamiento inductivo?
El origen del método inductivo en la filosofía cuentan que se debe a la obra de Francis Bacon, en esta obra se encuentra el primer intento sistemático para mostrar lo importante que es el argumento inductivo en contraposición al científico al deductivismo de esa época, es ahí cuando bacon decideaceptar la definición de Aristoteles
La inducción es de las cosas individuales a conceptos universales, la cual se comprueba argumentando a través de un axioma (Un axioma es una proposición que se considera «evidente» y se acepta sin requerir demostración previa. En un sistema hipotético-deductivo es toda proposición no deducida (de otras), sino que constituye una regla general de pensamientológico, por oposición)
Las inducciones son acerca de hechos, posibilidad de que suceda una cosa u hecho, al no tener una lógica, lo que trata de explicar es que la inducción se deduce de cuando nos damos cuenta de que varios o ciertos hechos se repiten. Por poner un ejemplo Hume , comenta que la costumbre es la guía para la vida humana, por asi citarlo la experiencia nos es útil y nos obliga a esperaren el futuro ciertos acontecimientos de los cuales ya se repitieron en el pasado, al no contar con la experiencias viviríamos en la total ignorancia de cualquier hecho.
Es por eso que Hume sigirio que se podía usar la inducción siempre y cuando en esta se establecieran canones o reglas y asi poder utilizarla adecuadamente. De las cuales sugiere las siguientes
* Contigüidad: si en estapersibimos que muchas veces A es antecesora de B se puede concluir y A sigue B, entonces cualquier cosa que si le siga a la primera por defaul o repetidas veces, será CAUSAL.
* Por enumeración: esta es por las veces que veas que se repite un hecho o el color de algo que ya sabes que su color siempre será el mismo ya sea que este se haya descubierto en el pasado y en la actualidad siga siendo elmismo color, a esto se le llama probabilidad.

Adentrándonos más John Herschel trata de resolver el problema de la inducción argumentando que cada hecho científico o hipótesis, solo hay dos aspectos diferentes: descubrir o verificarlas él
Igual que Hume menciona dos tipos de inducciones las cuales se basaron en dos principios generales
* Clasificación : esta conciste en clasificar a dosindividuos de la misma clase y compararlos y encontrar las características que esos individuos comparten .
* Comparación y contraste Por ejemplo, la comparación y contraste de los fenómenos eléctricos y los magnéticos. Esta aproximación es conveniente cuando los hechos a estudiar son numerosos y bien documentados, es decir, cuando alguna rama de la ciencia ya ha logrado algún desarrollo.

Es asicomo llegamos a los canones de Mill, propuestos por John Stuart Mill los cuales son 5
I. Método de la concordancia. Si se encuentra una única circunstancia en común entre los casos que se investigan, se puede inducir que dicha circunstancia es la causa del fenómeno.
II. Método de la diferencia. Si una circunstancia entre varias iguales es la que distingue al resto de los casos, y el fenómeno seda diferente en ese caso, entonces dicha circunstancia es la causa del fenómeno.
III. Método de la concordancia y diferencia. Es el método de la concordancia, que se verifica con el método de la diferencia. Este método puede parecer más seguro. Sin embargo, tampoco es infalible.
IV. Método de los residuos. Consiste en eliminar determinadas circunstancias, e ir observando si el fenómeno persiste.V. Método de las variaciones concomitantes. Consiste en observar las variaciones del fenómeno, y descubrir qué otro fenómeno varía de manera concomitante. Si se encuentra, ése puede ser la causa del fenómeno estudiado.
Al principio cuando empiezo a leer sobre esta materia los archivos virtuales me encuentro con muchas palabras con las cuales o no tenía conocimiento o tal ves ya no las...