Ensayo

¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
La RIEMS, surge como una reacción a las necesidades y problemas educativos que enfrentan los estudiantes de la Educación Media Superior de nuestro país,claros ejemplos tenemos, como lo es alta deserción en este nivel, bajo aprovechamiento y rendimiento escolar entre otros, este tipo de reformas son muy importantes porque los tiempos y condicionescambian y por lo tanto el modelo educativo necesariamente tiene que hacer lo mismo, por ejemplo es común encontrarnos con problemas como la falta de recursos económicos de las familias para recibir laeducación, tal vez se puede solucionar dicho problema con la creación de nuevas escuelas logrando con ello combatir el rezago de la cobertura y mayor equidad entre los estudiantes y responder a lasexigencias del mundo actual, logrando con ello que los jóvenes adquieran habilidades para enfrentarse a cualquier contexto, así como por medio del Marco Curricular Común, facilitando con ello el libretránsito educativo, logrando con ello que todos los subsistemas ofrezcan el mismo perfil de ingreso logrando con ello la homologación de los subsistemas, y de esta forma todos los ingresados tendrán la mismaoportunidad de ingresar a la institución educativa que sea de su agrado.

¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS?
Existen variosproyectos con puntos de referencia comunes, basados en consensos, respeto a las diversidades, transparencia y confianza mutua, asimismo, el subsistema DGETI implementó una reforma en el año 2004 y,entre otras, su implementación se tradujo en: Cambios de nombre en asignaturas, desaparición de algunas materias, creación de nuevas materias.


¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivelmedio superior se han desarrollado en su región?
1.- 1991 CONALEP- Normas de competencia laboral.

2.- 1995 Educación basada en normas de competencia.

3.- 2003 Educación basada en competencias...