Ensayo

ESCUELA EFECTIVA | ESCUELA DE CALIDAD |
Los profesores asumen plenamente sus responsabilidades profesionales; participan en la programación de las actividades escolares y juegan un papel activo ala hora de elegir modalidades pedagógicas que hagan posible una enseñanza activa en la sala de clases; y exista un compromiso de la comunidad con sus escuelas.Promueve de forma duradera el desarrollointegral de todos y cada uno de sus alumnos más allá de lo que sería previsible teniendo en cuenta su rendimiento inicial y su situación social, cultural y económica.Aquellas que se organizan de maneratal que poseen un claro sentido de misión, con metas precisamente establecidas, liderazgo pedagógico y un positivo clima o Ethos escolar; cultivan altas expectativas académicas, evalúanpermanentemente su desempeño.Consta de 5 claves: Gestión Institucional Centrada en el Aprendizaje, No hay escuela efectiva sin clases efectivas, Expectativas, Capital Simbólico y Analiza con la Familia | Lainvestigación educativa y varias experiencias a nivel nacional e internacional hacen énfasis en que la clave para elevar la calidad de la educación no sólo está en la mejoría de los insumos del sistemaeducativo (maestros, programas, libros, materiales, etcétera), sino en la capacidad de organización de las escuelas y en el empeño que muestran para orientar responsablemente sus tareas al propósitofundamental de que todos los estudiantes aprendanComunidad educativa integrada que promueve la equidad y garantiza que los educandos adquieran los conocimientos, desarrollen competencias, habilidades yvalores necesarios para alcanzar una vida personal y familiar plena, participen en el trabajo productivo y continúen aprendiendo a lo largo de toda la vida. Procura la operación basada en normas,compartiendo sus experiencias e impulsando procesos de autoformación de sus actores.Procura la operación basada en normas, compartiendo sus experiencias e impulsando procesos de autoformación de sus...