ensayo

1.-Menciona los períodos en que se divide la historia del derecho. R=Período pre-colonial, período colonial y período independiente.
2.- ¿Quién inventó la leyenda del Águila parada en un nopal devorando una serpiente y por qué? R=Tenocht, el últimodirigente de los peregrinos mexicanos por que el veía como su pueblo se diezmaba y no encontraba un lugar para el descanso.
3.- ¿Qué provoco la guerra entre tecpanecas y mexicanos? R=Que chimalpopoca impidiera el ascenso al poder de Maxtla, y en cambio coronar a Tayatzin.
4.- ¿Qué fue la triple alianza?R=Fue la organización política de los pueblos Ribereños, dominados y presididos ya por los mexicanos.
5.- ¿A qué tribus tuvieron que derrotar los acolhuas para dominar la parte sur del valle?R=A los xochimilcas y a los chalcas.
6.- ¿Por qué estaban en guerra Ixtlixóchitl y Tezozomoc? R=Por el predominio total del valle, ya que no cabían dos grandes señores.
7.- ¿Cuáles eran las cualidades que debía tener un monarca para ser elegido para poder gobernar?R=Tenía que mostrar sus cualidades como militar, como sacerdote y como político.
8.- ¿De donde eran escogidos los jefes inferiores o calpullis y sus auxiliares? R=De los miembros de la nobleza meshica.
9.- ¿Por cuántas familias estaban formados los calpullis?R=Por más de 200 familias.
10.- Nombre del lugar donde Netzahualcóyotl impuso a los monarcas la tarea de actuar como Magistrados Supremas y como Supremos sacerdotes: R=Texcoco.
11.- ¿Cómo funcionaba la Triple Alianza?R=Funcionaba en asuntos internos de Tacuba, Texcoco y México, sobre una base de igualdad política y económica.
12.- ¿A quién se debe la proyección y trazo de la llamada “Vieja Albarrada de los indios y cuál es su función? R=A Netzahualcóyotl y su función era contener el agua de las lagunas próximasque elevaban el nivel del lago de Texcoco en forma peligrosa.
13.- ¿Con qué otro nombre se le conoce a la “Matricula de Tribus y que era? R=Como Códice Mendozino, era el mejor patrón que pudo haberse levantado de los impuestos que cubría cada barrio y cada pueblo sojuzgado.
14.-Menciona las clases de esclavos que existían.R=Prisioneros: perdían su libertad, hacían trabajos forzados o difíciles.
Los que eran sometidos a la esclavitud por deudas y podían ser reñidos si familiares o amigos cubrían la deuda.
Esclavitud voluntaria: Ya sea jefes de familia o hijos mayores para aliviar cargas hogareñas o cubrir compromisos económicos.
15.- ¿En qué consistía el “Sacrificio Gladiatorio?R=En que los prisioneros de guerra tenían que pelear encadenados del pie izquierdo, pero con absoluta libertad de los demás movimientos, hasta con seis o siete soldados aztecas, si vencían a estos eran libres.
16.- ¿Cómo se consideraba el matrimonio y a qué edad se debía de contraer? R=Se consideraba obligatorio, y debían de contraerlo los hombres entre...