ensayo

EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO.
INTRODUCCIÓN
Para comenzar, en éste ensayo se tomarán en cuenta tres temáticas importantes en el actuar docente; la primera de ellas son “losobjetivos generales de la Educación física”; en ésta se deberá tener muy claro que un fin no es lo mismo que un objetivo, aunque, estos dos guardan una relación, ya que, dependiendo del fin que seespera lograr se establecen los objetivos. En el campo de la educación, podemos decir, que un objetivo es el resultado que se espera logre el alumno al finalizar un determinado proceso de aprendizaje.
Lasegunda temática hablaremos sobre “las unidades básicas de programación”, de las cuales se desprenden los tipos de unidades y los elementos que las comprenden.
Y posteriormente se abordará el temadel “diseño y desarrollo de las unidades didácticas en la Educación Física”.
DESARROLLO
LOS OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
La Educación Física evoluciona conforme a las etapas, laEducación Primaria y la Educación Secundaria. En ésta primera etapa el área de Educación Física establece varios fines educativos a alcanzar, dentro de los cuales se encuentran; socialización,autonomía, aprendizajes instrumentales básicos, y a la mejora de las posibilidades expresivas, cognitivas, comunicativas, lúdicas y de movimiento, lo que permite que el alumno construya su propio conocimientomediante la guía del profesor. En cuanto a la Educación Secundaria, ha de contribuir al logro de hábitos corporales y en el conocimiento y aceptación de éste en general. Para ello se debe de partirde los intereses generales de los alumnos.
Como ya es bien sabido la educación persigue fines concretos, de ahí es que se diseñan y elaboran los objetivos que marcan la pauta de lo que se pretendelograr en las sesiones de Educación Física, sin embargo se debe cuidar el no confundir el objetivo con el contenido y/o actividades. Pues el primero es como ya se mencionó antes, por ejemplo, lo que...