Ensayo

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN LOS ALUMNOS PARA LOGRAR UN PENSAMIENTO CRÍTICO

Los alumnos del tercer grado grupo “B” de la escuela primaria “ Profr. Francisco Estrada” de la comunidadde Tlachaloya Primera Sección desde el inicio del ciclo escolar mostraron interés por la temática de sobrepeso y obesidad que presenta la población mexicana es por ello que al abordar el proyecto delBloque IV de la asignatura de español referente a “Difundir los resultados de una encuesta” eligieron diseñar y aplicar su encuesta con temáticas relacionadas a este problema social es: hábitosalimenticios de los alumnos del grupo y actividades practicadas en el tiempo libre.
Par poder realizar este proyecto en un primer momento investigaron como debe ser una alimentación balanceadapartiendo de el reconocimiento del plato del buen comer y la jarra del buen beber, identificaron los alimentos que deben consumirse con moderación y aquellos que de presencia deben evitarse; reconocieron latrascendencia de la actividad física como medio para preservar la salud física y mental así como las consecuencias de una alimentación inadecuada. Cabe resaltar que el programa de Ciencia Naturales enel bloque I hace referencia a esta temática.
Además de éstos conocimientos también tuvieron que conocer las características de las preguntas abiertas y cerradas, cómo graficar los resultados decada cuestionamiento, reconocieron la forma de obtener las tabulaciones e identificaron las partes que se deben considera al redactar un informe de una encuesta.
Una vez que aplicaron la encuesta yse dio el análisis y la interpretación de los resultados los alumnos legaron a la conclusión de que la mayoría de sus compañeros no poseía hábitos alimenticos sanos, que consumían productos de bajacalidad nutricional y en que la mayor parte de su tiempo libre lo dedicaban a esta sin actividad física pues veían la televisión o jugaba videojuegos.
Estos datos les permitieron proponer que para...