ensayo

RÚBRICA PARA LA PRESENTACIÓN DE LA MICRO CLASE.
Nombres y Apellidos del Practicante__________________________________________________________________Carné:____________________________________________Fecha:_____________________________________________________________________

No. Criterio
01 Planificación de la
clase.

02

PREPARACIÓN .

03

CONTENIDOS

04

METODOLOGÍASANDRAGÓGICAS

03.

AYUDAS
TECNOLÓGICAS
DESARROLLO DE
LA CLASE

04

01
El Plan de Clase deja qué
desear, Hacen falta más
de dos elementos en su
configuración.
La clase no está
preparada. Eltiempo falla
y los factores han sido
descuidados.
Los contenidos son muy
pobres

02
Su Plan de Clase es regular.
Le hacen falta uno o dos
elementos que son
importantes.
La clase está más omenos
preparada. El tiempo falla
un poco, Los factores no han
sido previstos en su mayoría.
Los contenidos son
apropiados pero muy
pobres.
Las estrategias
Las estrategias
metodológicas sonmetodológicas son
deficientes e inadecuadas tradicionales pero efectivas.
No hace uso de la
El uso de la tecnología es
tecnología.
deficiente.
No es bueno el desarrollo El desarrollo de la clase esde la clase. Las
regular. Las actividades, se
actividades son
desarrollan con dificultad, y
improvisadas, y el modelo se denota que la lógica entre
no es andragógico. Es una las actividades demala clase.
aprendizaje, los contenidos

03
El diseño de la clase es muy
bueno. Incluye todos los
elementos mínimos
necesarios.
La clase está preparada en el
tiempo justo. Los factores
hansido previstos en su
mayoría.
Los contenidos son
adecuados.

04
El diseño de la clase es perfecto. Ha
incluido todos los elementos requeridos de
manera eficaz.

Las estrategias metodológicasresponden a criterios
andragógicas y pedagógicos.
Utiliza la tecnología como
apoyo de su clase.
El desarrollo de la clase es
bueno. Las actividades de
aprendizaje, se van
desarrollando...