ensayo

El álgebra se diferencia de la aritmética debido a que opera con cantidades negativas, además de las positivas, que emplea la aritmética, también se emplea letras, para representar toda clasede cantidades ya sean conocidas o desconocidas.
El presente ensayo permite describir las características de los contenidos matemáticos de la educación primaria los cuales constituyen una basepara el estudio de las transformaciones algebraicas.
Podemos definir como transformación algebraica a todo tipo de operaciones que involucran expresiones algebraicas.
Debemos tomar en cuenta quela elaboración de los contenidos matemáticos propicia el desarrollo de capacidades y habilidades intelectuales que contribuyen a la realización de procedimientos y operaciones mentales como elanálisis, las síntesis, la comparación, la clasificación, la generalización y la abstracción. Todas estas capacidades desarrolladas en el niño, le permiten resolver problemas utilizando losprocedimientos que a él le sean más convenientes, permitiéndoles trabajar constructivamente, utilizando diferentes estrategias en la resolución de problemas.
El sentido de las matemáticas eneducación primaria permitirá al estudiante adquirir conocimientos básicos que le serán de gran ayuda para integrarse en la vida en sociedad, debe estar centrada en debe estar centrada en valores,hábitos, actitudes, habilidades y conocimientos, los cuales servirán como base para el aprendizaje de nuevos contenidos que se verán a lo largo de su estancia en la escuela primaria.
Una ideacentral en el proceso de transformar expresiones algebraicas es que el estudiante encuentre el sentido al utilizar diversas expresiones algebraicas.
Los contenidos que se abordan en la primaria sonlos mismos solo que para cada grado va aumentando el nivel de complejidad.
Numerosos estudios sobre el aprendizaje y la enseñanza han demostrado que los niños no son simplemente receptor.