Ensayo

No. de crónica: 3.
No. de presentes: 53. No. de ausentes: 3.
Nombre del supervisado: Mandujano Monsibais Romina Elideeth.
Nombre del supervisor: Ana María Martínez.
Lugar de lareunión: C. E. T. I. S. no. 36, Aula 7
Propósito: Encuadre del submódulo, realiza las investigaciones sociales empleando. técnica e instrumento.
Dinámicas de la sesión grupal:
Fases de la sesión:
1. Sehará análisis de la estructura curricular de la carrera trabajo social.
2. Hacemos la dinámica “Las lanchas”.
3. Se proyectaran dos problemas sociales.
4. Se practicaran en que consiste lascompetencias genéricas.
5. El alumno conocerá que un portafolio de evidencias.
6. Dinámica “La canasta revuelta”
7. Se aprenderá que es una rúbrica y cuál es su manejo en trabajo social.
RELATOCRONOLÓGICO
La clase la empezamos a las 9:20am en aula 7 la profesora empezó a dar instrucciones que los alumnos de 2° “O” debemos tener el traje azul sastre máximo hasta el 4 de marzo del 2014.
Despuésdebemos de hacer todas nuestras crónicas en la computadora nos dio fechas límites para entregarlas, son las siguientes: viernes 14 de febrero crónica 3, viernes 21 de febrero crónica 1 y 2, tiene que llevarletra Arial 12, márgenes (izquierdo 3 cm, derecho, superior e inferior 2.5 cm).
Más adelante nos presentó una información referente al Plan de estudios quien nos autoriza el CONALEP, DGETI, CEBETISes el SEMS (Secretaría de Estudios de Media Superior) y a la SEP (Secretaría de Educación Pública). El Cetis 36 es el único plantel que tiene la carrera de Trabajo Social, en Toluca y en el DistritoFederal existen más planteles.
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA CARRERA
1.1 Estructura de Bachillerato Tecnológico.
Se compone como de estudios, estructura de formación básica, se compone de formacióneconómico- administrativa.
Componente de formación profesional se componen de 2 submódulos realiza investigación sociales, promueve servicios y programas institucionales, interviene atención a...