Ensayo

“IMPLICACIONES DE LA RECOLECCION DE DATOS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA”
Una investigación es científicamente válida al estar sustentada en información verificable, que responda lo que se pretendedemostrar con la hipótesis formulada. Para ello, es imprescindible realizar un proceso de recolección de datos en forma planificada y teniendo claros objetivos sobre el nivel y profundidad de lainformación a recolectar.
DESCRIPTORES
Estadística
Fuentes de error
Métodos de recolección de datos
Fuentes de Información
Encuestas
Preparación de una Encuesta
Diseño de un cuestionario.FUENTES DE INFORMACION
Son todos aquellos medios de los cuales procede la información, que satisfacen las necesidades de conocimiento de una situación o problema presentado, que posteriormente seráutilizado para lograr los objetivos esperados. De acuerdo a su origen se clasifican en:
Fuentes primarias.
Fuentes secundarias.
Las fuentes primarias son aquellas en las que los datos provienendirectamente de la población o muestra de la población.
A su vez las Fuentes primarias pueden subdividirse en:
Observación directa.
Observación indirecta.
La observación directa es cuando elinvestigador toma directamente los datos de la población, sin necesidad de cuestionarios, entrevistadores. Por ejemplo cuando un profesor realiza un estudio estadístico sobre el rendimiento de sus alumnos.
Laobservación es indirecta cuando los datos no son obtenidos directamente por el investigador, ya que precisa de un cuestionario, entrevistador u otros medios para obtener los datos del estudio.
Lasfuentes secundarias son aquellas que parten de datos pre-elaborados, como pueden ser datos obtenidos de anuarios estadísticos, de Internet, de medios de comunicación.
Las Fuentes Secundarias para serutilizadas deben ser analizadas bajo 4 preguntas básicas que son:
¿Es pertinente? cuando la información se adapta a los objetivos
¿Es obsoleta? cuando ha perdido actualidad
¿Es Fidedigna?...