ensayo

Planificación anual de un equipo de fútbol sala infantil.
Primera parte
Licenciado en Educación Física
Profesor de Educación Física
Técnico Deportivo Superior en Atletismo
Técnico Deportivo de primer nivel en Fútbol Sala
Preparador físico de Fútbol Sala División Nacional 2ª A y B
Coordinador de la Escuela de Fútbol Sala del F. S. Vilassar de Mar
Exprofesor de la Escuela Catalanade Entrenadores de Fútbol y Fútbol Sala
Autor de varios artículos técnicos en revistas especializadas Xavier Palau Roig
xpalau2000@yahoo.es
(España)


Resumen
Se expone el trabajo de planificación que se realizó en el club de fútbol sala F.S. Vilassar de Mar (Barcelona-España) para la temporada 2011-12 dirigido al equipo de categoría infantil de primera divisióncatalana. El trabajo se presenta en dos partes, la primera, sitúa al equipo dentro del contexto del club, exponiendo los objetivos didácticos, los contenidos de trabajo, la organización de la planificación anual con una distribución de los contenidos generales y específicos por semanas (microciclos) de entrenamiento. La segunda parte del mismo, nos acercará y mostrará la distribución semanal (microciclos)de los contenidos de trabajo en los diferentes periodos anuales (pre-temporada, competición y transiciones), unas orientaciones de enseñanza-aprendizaje, un ejemplo de sesión y un ejemplo de ejercicio integrado.
Palabras clave: Planificación anual. Fútbol Sala. Equipo Infantil.

EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 183, Agosto de 2013.http://www.efdeportes.com

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Introducción
Esta planificación nos remite a plantear unos objetivos, contenidos y distribución de los mismos a lo largo de toda la temporada dirigida a la franja de edad que comprende los 12 y 13 años y que podemos denominar etapa de Tecnificación situada en la categoría infantil.
Abordamos esta planificación y programación formulando los objetivos acordes a la edadde los jugadores con respecto a la etapa anterior (alevín) y a la posterior (cadete), contenidos de trabajo afines a los objetivos propuestos, una organización y distribución de los mismos a lo largo de la temporada y su desarrollo en los microciclos (semanas) correspondientes a cada período de la misma.
Los objetivos los agruparemos en tres grandes grupos, los puramente prácticos(técnica-táctica-preparación física), los conceptuales (conocimiento de las novedades del reglamento, posiciones específicas, sistemas tácticos y acciones estratégicas) y de actitud (esfuerzo, trabajo, espíritu de sacrificio, etc.).
Es una etapa donde finalizamos el segundo ciclo de trabajo, el cual agrupa la Formación (alevines) y la Tecnificación, esta etapa deberá garantizar el correcto desarrollo delos aprendizajes para entrar en el tercer y último ciclo, con sus etapas pertinentes, el Perfeccionamiento (cadetes) y el Rendimiento (juveniles) de forma que minimice los cambios substanciales de trabajo que conlleva la etapa cadete y juvenil. Por lo tanto, a partir de esta edad entramos de lleno en el entrenamiento sistemático, donde la dinámica de los principios del entrenamiento, las cargas detrabajo de diversa índole, los descansos, recuperaciones, etc. están presentes en todas las sesiones de entrenamiento semanal.
En esta etapa la técnica individual con balón y sin él se sitúa en un primer plano dentro de las sesiones de entrenamiento, es el motor principal de trabajo ya que es el momento óptimo y favorable para el entrenamiento técnico-motriz, por ello, todas las posibilidadesy variantes técnicas deben ser trabajadas y fijadas para crear una imagen motriz lo más correcta, rica y eficaz posible ya que en etapas posteriores será más difícil corregir errores.
También los sistemas tácticos y las acciones básicas de estrategia empiezan a tener su importancia dentro del entrenamiento sistemático, los más aconsejables son los sistemas básicos de juego, de fácil...