ensayo
FECHA: 2 de Mayo del 2012
BLOQUE:IV
LECCIÓN:¿Cómo vivimos aquí y allá?
EJE TEMÁTICO:economía y sociedad.
APRENDIZAJES ESPERADOS:Comparar condiciones socioeconómicas depaíses representativos del mundo.
COMPETENCIA: Analizar características e importancia de las actividades económicas y condiciones de vida de diferentes países.
PROPÓSITO: conocer lascaracterísticas de las actividades económicas primarias, secundarias y terciarias en el mundo y comparar las condiciones socioeconómicas de los países.
SECUENCIA DIDÁCTICA
RECURSOS DIDÁCTICOS
EVALUACIÓNComentar con los alumnos como es la forma de vida que llevan en la comunidad.
Leer en voz alta la página 137 del libro de texto.
Hacer la actividad de la página 137 de su libro de texto.
Hacer unalluvia de ideas de como mejorarían las condiciones de su comunidad y anotarlas en una lámina de papel bond.
Hacer un dibujo en hojas blancas de como les gustaría que fuera su comunidad.Libro de texto.
Libro de texto.
Lámina.
Hojasblancas.
Conocer las actividades de económicas de su comunidad.
Observaciones:
ALUMNO PRACTICANTEASESOR DE PLANEACIÒN TITULAR DE GRUPO
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C.CESAR LUIS RAMOS MORENO PROFRA.NAZHIELY NORA SÁNCHEZ CORTÈS PROFR. NICANDRO HERNÀNDEZ GARCÌA
ASIGNATURA: Geografía.
FECHA: 3 deMayo de 2012.
BLOQUE:IV
LECCIÓN:¿Cómo vivimos aquí y allá?
EJE TEMÁTICO: economía y sociedad.
APRENDIZAJES ESPERADOS:Comparar condiciones socioeconómicas de países representativos del mundo.COMPETENCIA: Analizar características e importancia de las actividades económicas y y condiciones de vida de diferentes países.
PROPÓSITO: conocer las características de las actividades económicas...
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