Ensayo

Saludar de manera informal y formal

Contexto
1.3 Time to go home Bunny Bonita 1.3 Hora de ir a casa Bunny Bonita.

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1.3

Objetivo
• Aprender a saludar de manera informal y formalVocabulario
Good morning Good afternoon Good evening Mother/Mom/mommy Excuse me Look for Go home Good bye Buenos días Buenas tardes Buenas noches Mamá/mamita Disculpe Buscar Ir a casa AdiósCalentamiento

• Traiga al salón de clase los nombres de los estudiantes escritos en un papel como etiquetas. • Póngalos en una bolsa y pida a cada estudiante que saque un nombre: "take a name". • Cadaestudiante debe encontrar el niño o niña cuyo nombre es el que está escrito en el papel y entregárselo. • A medida que hacen esto, los niños preguntan "what´s your name?" para asegurarse que es el nombrecorrecto.

Presentación
• Dibuje en el tablero un sol saliendo, un sol poniéndose y una luna. • Señale el sol saliendo y diga "Good morning", señale el sol poniéndose y diga "Good afternoon". Ahoraseñale la luna y diga "Good evening". También utilice el poster de "Greetings". • Realice la mímica para cada uno de los saludos dependiendo del contexto de sus niños y de las cosas que realicen por lamañana, tarde y noche. • Dibuje una muñequita y diga "Mother", "Mom", y "Mommy" • Ponga el video de Bunny Bonita y deténgalo para que los niños repitan y practiquen la pronunciación de cada expresión.Póngalo de nuevo sin detenerlo. • Al terminar de ver el video vuelva a hacer la mímica mientras dice en voz alta las expresiones de saludo y despedida (Good bye).

Cápsula

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Saludar de manerainformal y formal

Cápsula

Práctica

• Vuelva a usar los dibujos del tablero o use el poster "Greetings" y pida a los estudiantes que repitan según el dibujo que usted señale; hágalo de formaindiscriminada, señale "Good afternoon", después "Good morning", "Mom", etc. • Ahora realice la mímica y deje que los niños digan en voz alta como grupo qué expresión corresponde según lo que usted...