Ensayo

ADOLESCENCIA


A veces sueño que soy una mariposa y al despertar me pregunto:
¿es que soy un hombre que sueña que es una mariposa?
o, ¿es que soy una mariposa que sueña que es un hombre?
¿Qué es lo que en realidad soy?

CASTANEDO


La adolescencia es una etapa del desarrollo humano en la que el joven se pregunta, ¿quién soy?; al terminar la etapa de la niñez comienza la pubertad, lacual nos indica el paso a la etapa de la adolescencia, periodo durante el cual se hacen visibles los cambios físicos; a la par, la autonomía, autoestima e intimidad se hacen presentes, por ende, las competencias sociales y cognitivas también se ponen en juego. Los cambios emocionales y corporales por los que atraviesa el adolescente son trascendentales puesto que influyen en un crucial desconciertoen la propia identidad, por lo que se vive confundido entre sus propias decisiones y las de los demás, quienes aún desean seguir gobernando en él; sin embargo, dicha confusión la hace manifiesta hacia sus padres, su entorno social y hacia sus iguales, por lo que, el cómo viva el adolescente su apariencia y sus sentimientos determinarán su auto concepto y por ende su personalidad adulta.

Sepuede decir que la adolescencia es un momento de vida en el desarrollo de las personas, es una “transición en el desarrollo entre la niñez y la edad adulta que implica cambios psicosociales, cognitivos y físicos interrelacionados” (Papalia, 2003, p. 409); es el desprendimiento de la niñez y el comienzo de la búsqueda de la propia identidad en la que se presentan cambios en el planoafectivo-emocional, intelectual y personal -su propia identidad-: la adolescencia es el momento en que el niño se enfrenta con el mundo y su cuerpo en transformación.

Significa crecer hasta la madurez y la madurez es la edad, estado ó condición de vida que una persona ha alcanzado un pleno desarrollo físico, emocional, social, intelectual y espiritual.

Blos define la adolescencia como un “procesopsicológico de adaptación a las condiciones de la pubertad” (1981, p. 16), pues es una etapa en la que el joven atraviesa por cambios físicos, “proceso mediante el cual una persona alcanza la madurez sexual y la capacidad de reproducción”. (Papalia, 2003, p. 409)

A pesar de estas definiciones sobre adolescencia llamó mi atención diversos autores de esta etapa al referirse a ella como una etapa detrastornos, desajustes emocionales, inestabilidad, periodo de conflicto interno, desequilibrio psíquico y conducta errática, como lo hace G. Stanley Hall y Anna Freud.

Estoy de acuerdo cuando Erikson se refiere a este momento de vida como un periodo donde el individuo puede ensayar varios roles y que si fracasa (se confunde) en su búsqueda puede influir a desatarse estos trastornos o desajustes delos que hablan los conocedores anteriormente mencionados.
Estos desajustes se refiere a:
- Trastornos alimenticios: La anorexia nerviosa se produce por el miedo a la obesidad, en donde la preocupación excesiva por la imagen corporal y el peso se hacen extremas. Estos trastornos son más comunes entre las mujeres que desean sobresalir por ejemplo, en ballet, natación, gimnasia, entre otros. Lasmujeres tienden a ser más críticas con su cuerpo en la adolescencia, en tanto los hombres se hallan satisfecho con su cuerpo. La bulimia se da más en las mujeres, en donde consume enormes cantidades de comida en corto tiempo 2 horas o menos, y luego trata de inducir al vomito, haciendo estrictas dietas, ayunando, ejercicios muy rigurosos o tomando laxante. La bulimia en más común que la anorexia, seestima que entre el 1 y 3% de mujeres adolescentes sufren este trastorno, casi 10 veces más que los hombres.
- Deserción escolar: Corresponde a la proporción de alumnos matriculados que durante el año lectivo, por diferentes motivos, abandonan sus estudios sin haber culminado el grado.
- Autoestima baja: autoevaluación negativa prolongada y sentimientos negativos sobre uno mismo y sobre las...