ensayo

A QUIEN CORRESPONDA



Por medio de la presente, aprovechamos la ocasión para enviarle un cordial saludo y al mismo tiempo solicitar de la manera más atenta nos apoye con un donativo económico el cual será destinado para realizar una kermes a beneficio de la Escuela de rehabilitación PREINAC el cual se llevara a cabo el día jueves 17 de octubre del año en curso, en laCORONACION DE LA RENA INFANTIL RENATA I, de nuestro club,

Sin otro particular por el momento agradecemos de antemano su apreciable colaboración, quedando a sus órdenes.

Moroleòn, Gto., a 26 de Septiembre del 2013

__________________________Presidente A QUIEN CORRESPONDA



Por medio de la presente, aprovechamos la ocasión para enviarle un cordial saludo y al mismo tiempo solicitar de la manera más atenta nos apoye con un donativo económico el cual será destinado para realizar una kermes a beneficio de la Escuela de rehabilitación PREINAC el cual se llevara a cabo el día jueves 17 de octubre del año en curso, en laCORONACION DE LA RENA INFANTIL RENATA I, de nuestro club,

Sin otro particular por el momento agradecemos de antemano su apreciable colaboración, quedando a sus órdenes.

Moroleòn, Gto., a 26 de Septiembre del 2013
Cuestionario IV
1-¿Qué es la observación?
Examinar con instrumentos y herramientas la naturaleza de los objetos.
2-¿Qué requisitos debe reunir la observación?
1. Sujeto uobservador, en el que se incluyen los elementos constituyentes de este, tanto los sociológicos como los culturales, además de las experiencias específicas del investigador.
2. Objeto de la observación: que es la realidad, pero en donde se han introducido procedimientos de selección y de discriminación, para separarlo de otras sensaciones. Los hechos en bruto de la realidad se han transformado en datosde un proceso de conocimiento concreto.
3. Circunstancias de la observación: son las condiciones concretas que rodean al hecho de observar y que terminan por formar parte de la propia observación.
4. Los medios de la observación: son los sentidos y los instrumentos desarrollados por los seres humanos para extender los sentidos o inventar nuevas formas y campos para la observación.
5. Cuerpo deconocimientos: es el conjunto de saberes debidamente estructurados en campos científicos que permiten que haya una observación y que los resultados de esta se integren a un cuerpo más amplio de conocimientos.
3-¿Cuantos tipos de observación existen?
Observar, observación de campo, inv. Documental, inv. Monumental
2.1 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Observación
Aunque la observación es un hechoordinario y empírico de nuestra vida diaria, es esencial en toda investigación científica. Por ello toda técnica comienza con la observación, y termina con ella al investigar la validez definitiva de dicha técnica. Aun cuando las ciencias hayan alcanzado considerable desarrollo, la simple forma de ver y oír no ha podido ser reemplazada, sino sólo complementada y ayudada.
La observación la podemoshacer en :
1.- Hechos.
2.- Experimentos.
3.- Registros.
Observación de hechos actuales:
Los técnicos Goode y Hatt distinguen dos formas principales de observación:
a) De participantes.
b) De no participantes.
La diferencia de ambas depende de si quienes la realizan forman o no parte del medio social observado.
La observación de participantes tiene la ventaja de que los datos obtenidoscorresponden mejor a una actuación espontánea del grupo observado, que no cambia su conducta ni en un sentido ni en otro; además, los datos obtenidos pueden ser mucho mejor interpretados y buscados, por el mayor conocimiento que se tiene del medio.
En cambio tiene la desventaja de que pueden escaparse al observador muchos datos, porque se ha connaturalizado con muchos defectos y condiciones que,...