ensayo

ENSAYO: DESIGUALDAD TERRITORIAL

LA DESNUTRICION EN GUATEMALA, UNO DE LOS RESULTADO DE LAS DESIGUALDADES TERRITORIALES

I. Contexto:

Guatemala es el país más grande de América Central con unapoblación de 12.6 millones. Ocupa el puesto 117 (de 173 países) en el Índice de Desarrollo Humano de 2005. Más de la mitad de la población es indígena y vive fundamentalmente en las áreas rurales yal margen de la sociedad moderna. El país tiene uno de los índices de pobreza más altos de América Latina, la exclusión y la desigualdad, han perpetuado una situación en la que el 56% de la poblaciónvive en la pobreza, con 22% en extrema pobreza, persistiendo la distribución desigual de la riqueza, el coeficiente de Gini alcanza un valor de 0.55, lo que refleja uno de los mayores niveles dedesigualdad del mundo.
El 74% de la población indígena vive en la pobreza y el 40% en la extrema pobreza, lo cual afecta en mayor medida a las mujeres. La mitad de la población indígena es analfabeta.Los niños indígenas en las áreas rurales tienen un promedio de escolaridad menor de dos años.
La desnutrición crónica afecta a la mitad de la población de Guatemala. En 2001, se calculaba un déficiten el suministro nacional de alimentos, de 200 Kcal. per cápita diarios (INCAP, 2001). Los últimos datos oficiales disponibles son de 2002, cuando la tasa nacional se situaba en 49.3 %, llegandocasi al 80% en ciertas zonas rurales. Según la información de la ENCOVI 2000, el consumo de alimentos absorbe la mayor proporción del consumo total: a nivel nacional, 40.4% del consumo total anual percápita se destina al consumo alimenticio. Como es normal, los hogares más pobres destinan una mayor proporción de su consumo total a los alimentos (57.5% para los hogares pobres extremos) encontraposición de los hogares no pobres (36%).
El presente ensayo es una introducción a una reflexión sobre como las dinámicas territoriales externas e internas influyen en el comportamiento y avance de...