ensayo



Nombre del trabajo:
¿Qué significa o qué debe significar el uso de Tic en Educación?


Asignatura:
Materiales Didácticos Interactivos para la enseñanza de las Ciencias Naturales

Alumna:Sary quintero arrieta


Profesora:
Isabel cristina muñoz



19 de febrero 2014





¿QUÉ SIGNIFICA O QUÉ DEBE SIGNIFICAR EL USO DE TIC EN EDUCACIÓN?

En la actualidad con el avancede la tecnología, el mundo globalizado se hace necesario incluir en la educación las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el aprendizaje y la calidad de laeducación, ofreciendo a los estudiantes la oportunidad de competir en todas las esferas de la sociedad y llevando también que el docente que mejore su formación.
Los que formular las políticas educativashan tendido que integrar las TIC en la reforma e innovación educativas para llevar a los estudiantes a nuevas competencias. A nivel mundial la primera formulación en favor de la integración de lasTIC se originó Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), que establece “En cooperación con el sector privado, dar acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías, especialmente las de lainformación y la comunicación” (ONU, 2000; ONU 2012). También a nivel global, la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI), celebrada en 2003 y 2005, concretó un claro compromiso de losgobiernos en torno a fomentar el logro de una sociedad de la información de naturaleza inclusiva.
Las TCI en la educación significan por lo tanto que los estudiantes estén actualizados con lo que pasa enel mundo y la manera de intégralos a las nuevas tecnología para sacarle provecho de una forma positiva para la sociedad, donde el docente puede influenciar de manera positiva las formas de usar latecnología; las ventajas son muchas como la motivación y el interés de los estudiantes a la hora de usar las herramientas tecnológicas ya que su atención es completa y así ellos pueden tomar sus...