ensayo


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
MATERIA: ETICA Y DOCENCIA



ENSAYOS SOBRE PELICULAS:
“EL NIÑO CON LA PIJAMA DE RAYAS”
Y
“LA DECISION MAS DIFICIL”


TUTOR:
JUANCARLOS CRUZ





Caracas, 18 de diciembre de 2013
“EL NIÑO CON LA PIJAMA DE RAYAS”

Bruno, de ocho años, es el hijo mimado de un oficial nazi. Al ascender a su padre, la familia se ve obligada a abandonar su confortable casa de Berlín y trasladarse a una zona aislada donde el solitario chico no tiene nada que hacer ni nadie con quien jugar. Muerto de aburrimiento y atraído por lacuriosidad, Bruno hace caso omiso a lo que su madre le dice. No debe ir más allá del jardín bajo ninguna circunstancia. Pero él no le hace caso y se dirige hacia la 'granja' que ha vislumbrado en la distancia. Allí conoce a Shmuel, un chico de su edad que vive una extraña y paralela existencia al otro lado de una alambrada. El encuentro de Bruno con el chico del pijama de rayas le lleva a adentrarse de laforma más inocente en el mundo de adultos que les rodea. Entabla una amistad con Shmuel con terribles consecuencias.
La historia se desarrolla en la Alemania Nazi donde existía una terrible guerra contra los judíos, a quienes calificaban de cosas, ya que no lo veían como personas si no como algo malo destructivo para la humanidad. Aquí se denota la segregación racial y la intolerancia entrepersonas que no compartían la cultura, la religión y la manera de pensar. No respetaban ni la vida como seres humanos que tenían derechos y el dolor de hombres, mujeres y niños a quienes los tenían esclavizados en campos de concentración y decidían cuando y como iban a morir.
Ante todo el dolor en medio de esta guerra, gracias a la inocencia, surge la amistad entre dos niños, quienes tenían vidasmuy diferentes, y aun así consiguieron convertirse en grandes amigos, pero por las circunstancias debían ocultarlo. Ellos no comprendían lo que pasaba, ya que ambos contaban con ocho años de edad y para ellos lo que importaba era el compartir sus juegos y comida. El país de los adultos para ellos era algo inexplicable.
En esta película quizá no ahondan en lo que respecta a la guerra en sí, si nola historia de una familia en medio de una guerra, donde el padre es un militar de alto rango y debe tomar decisiones por su país; pero también por su familia, quienes deben seguirlo donde quiera que se le requiera debido a su profesión e ideología, así sea irse a donde no estuvieran a gusto, sencillamente acatando órdenes. No existe la consulta ni el cuestionamiento solo seguir órdenes.
Deacuerdo a la temática de la se puede conocer la triste realidad que vivieron las víctimas de la guerra de la Alemania Nazi no solo hacia los judíos sino la varios grupos minoritarios tales como a los rusos, gitanos, polacos, entre otros. No existía el perdón sino se explotaba y luego se mataban a estos.
Una de las situaciones más impactantes para el niño fue la vestimenta de todos las victimasera su traje a rayas, a lo que él llamaba pijama y lo que era es el uniforme y con lo cual mediante un número los identificaban.
En esta historia lo que se quiere mostrar son los valores de la amistad, el perdón, la lealtad y el compromiso de la palabra dada. La amistad prevalece por encima de las circunstancias, sobre todo cuando el soldado confronta a Bruno y Shmuel por la comida que Brunole da a este y Shmuel señala que él era su amigo y este lo negó. Lo golpean y aun así no quedó con resentimientos por su amigo y lo perdonó. Bruno se compromete con su amigo ayudarlo a conseguir a su padre y pese a sentirse con miedo al encontrarse dentro de la “granja” y ver una situación que jamás había visto, siguió con la decisión de la palabra dada aun a costa de su propia vida.
El...