ensayo

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE PROGRESO DE OBREGÓN HIDALGO

LIC. PEDAGOGÍA 8.A

ANÁLISIS DE PROYECTOS ESCOLARES

CONFERENCIA:
“CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN O PEDAGOGÍA, SUS PERFILES PROFESIONALES FRENTE AL MERCADO LABORAL”
POR EL LIC. JUAN ATALO VENEGAS AGUIRRE

PRSENTAN:
Cruz Hernández Betzabeth Lourdes
Falcón Cruz Teresa Elena
Márquez Sánchez Vanya
Mondragón Zúñiga Juan MauroPérez Escamilla Erika Jazmín
Pérez Gress Iris Guadalupe
Serrano Gonzales Xóchitl Itzel

MTRO. CRISANTOS MENDOZA GRANADOS

23 DE ABRIL DEL 2014
DIAGNÓSTICO
A lo largo del proceso de formación de la Licenciatura en Pedagogía se adquieren diversos conocimientos y se desarrollan diferentes habilidades sobre el perfil de un pedagogo, sin embargo es alarmante para el octavo cuatrimestre queesta a ya un solo curso de concluir la carrera, como es que muchos alumnos aún no tienen esclarecido las áreas en que pueden desempeñarse laboralmente.
Investigación aplicada a la educación II es una asignatura que se cursa actualmente, la cual está a cargo de la Licenciada Aurora Ramírez González y se manejan diversas investigaciones que se han realizado sobre educación en algunos estados dela república mexicana, con el fin de generar una actitud crítica y reflexiva a través de la indagación, el análisis analizar y la comprensión; así mismo se discuten temas sobre empleabilidad, carreras del futuro, algo que sin duda alguna en vez de preocuparnos como futuros egresados, debemos ocuparnos e informarnos ante la fuerte demanda y competitividad laborar.
Mediante una dinámicadiferente de trabajo en la que nos involucramos y desarrollamos nuestras habilidades, se piensa en la necesidad de reflexionar sobre el panorama del mercado laboral y profesional del pedagogo, además de afianzar los conocimientos adquiridos durante el cuatrimestre, tratando de esclarecer:
¿Cuáles son los perfiles profesionales frente al mercado laboral de Pedagogo?


JUSTIFICACIÓNPedagogía es una carrera que tiene diferentes áreas para poder laborar, sin embargo, poco es el conocimiento que tienen los alumnos del Instituto de Estudios Superiores de Progreso de Obregón Hidalgo sobre estas. Aunque se informa sobre las áreas, no hay una asignatura o información clara que argumente esto, para la mayoría únicamente ha llevado sus conocimientos a la práctica en instituciones escolares,como docente.
Otra situación que se vive, es que se llega a tener confusión con otras carreras profesionales, como lo es, Ciencias de la Educación, carrera en la cual sus profesionistas si están preparados para ser docentes, y no es que la docencia sea un mal trabajo, el detalle radica en que no es la única área en que un pedagogo puede desempeñarse, y tal parece que se indica o se induce aeso y esta polémica confusión ha llevado incluso a que en la sociedad se asemeje a un Lic. En educación con un Lic. En Pedagogía, pero lo peor aún como se ha mencionado es que el propio Pedagogo confunda su perfil profesional.
Debe quedar claro que un Pedagogo no es un Maestro y para nada su función es la misma a un Licenciado en Educación o normalista, pueden estar en la misma instituciónpero no desempeñan la misma labor. Del mismo modo, es indispensable que se conozca las diferentes áreas de la profesión, los conocimientos, habilidades, capacidades y destrezas que se requieren para cada una de ellas.
Por tal motivo, un grupo de alumnos del octavo cuatrimestre de la licenciatura en Pedagogía en colaboración económica con el resto de sus compañeros, organizo la conferencia“Ciencias de la Educación o Pedagogía, sus perfiles profesionales frente al mercado laboral”, actividad que permitiría conocer el mercado laboral y profesional que como futuros pedagogos tenemos, tomando en cuenta la importancia de crear conciencia y reflexionar sobre nuestra formación profesional, para poder enfrentarnos al mundo laboral de modo productivo, eficaz, eficiente y con conocimiento....