Ensayo
El desarrollo de cada niño está influenciado por la cultura del grupo humano al que pertenece (por ej. localidad rural ourbana) y por la cultura de su familia. Así, existen determinados factores de estimulación, promoción de ciertos intereses; modelos conductuales específicos; valores sociales,religiosos, etc. A pesar de ser conocido, debe destacarse la influencia que tiene sobre el desarrollo el nivel socio económico al cual pertenece el niño. Este nivel determina distintasoportunidades de estimulación, de educación, valores sociales diferentes que se pueden reflejar en las variaciones del desarrollo normal.
La importancia de los sistemas externosen la modificación de los nichos de desarrollo a lo largo de la vida
Las observaciones de la variación cultural de los roles de los pequeños en la relación con su familia y conotras personas, nos proporcionan información relevante sobre las relaciones sociales organizadas en que participan. La comprensión de los ambientessociales de los niños pueden mejorar si adoptamos una visión más general de sus relaciones sociales con otros, para que de esa manera conozcamos el sentido de comunidad ypertenencia.
La importancia que tiene para el trabajo docente en el nivel preescolar el conocimiento de las condiciones sociales y culturales en que viven los niños.
El desarrolloinfantil implica la apropiación de los instrumentos y habilidades intelectuales de la comunidad cultural que rodea al niño. Las escuelas intervienen de manera importante en eldesarrollo intelectual, social y emocional del niño. Las experiencias escolares moldean su sentido de competencia, las relaciones con sus compañeros y sus actitudes sociales.
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