ensayo

Páginas: 2 (352 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2014
DESARROLLO
1. Es un proyecto educativo que debe tener cada institución educativa y la ruta de navegación con el fin de lograr la buena formación del educando
2. en cabeza principal el rector y lesiguen docentes, estudiantes y padres de familias
3. fue contemplado en la ley general de la educación de 1994, en su artículo 73 con el fin de lograr la formación del educando
4. Si es obligatorioya que a través del PEI se mide la calidad de la educativa de la institución porque este está vigilado por el ministerio de educción
5. concejo directivo, el concejo académico, el concejo deestudiantes y el concejo de Padres de familias
6.Es el que evalúa las ideas o sugerencias que nacen del concejo de estudiantes para el mejoramiento del PEI.
Lo conforman, el rector que es la cabeza detodo el proceso y tiene la responsabilidad de orientar y poner en marcha las ideas y proyecto escolar
7. E s el que elige a los padres de familia para conformar los delegados del concejo de padres defamilias.
Lo conforman un docente de cada área, el concejo de padres de familia y los delegados de la asociación de padres de familia
8. Conformado por el representante de cada grado tiene surepresentante de cada grado tiene su vocero que va al concejo de estudiante para exponer las ideas que salieron de los salones para que sean socializadas para el mejoramiento del PEI.
El concejo de padresde familia está conformado por uno o dos padres de familia de cada salón según el proyecto pedagógico
9. El procedimiento que deben seguir es elaborar un proyecto educativo provisional calificadocomo aceptable para la secretaria de educación departamental o distrital
10. Componente administrativo se define el personal necesario para llevar acabo los objetivos del PEI, planta docente,administrativa, directiva y demás necesidades de la infraestructura
11.Cada año lectivo las instituciones educativas hacen una autoevaluación institucional que arroja conclusiones acerca de los objetivos...
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