ENSAYO



Para comenzar quiero resaltar que el termino currículo tiene sus orígenes en la universidad de Glasgow Escocia (1633) proviniendo del griego CURRERE que significa andar ligero, marchar correr.La mayoría de los vocablos utilizados en la lengua española provienen del latín y del griego.
Al transcurrir de los años varios autores han realizado sus aportes sobre el significado de dichovocablo, uno de ellos es la afirmación de Taba (1974)) el currículo es en esencia un plan de aprendizaje...
Pienso que toda institución educativa debe tener bien estructurado su currículo, con el cualdesarrollar todas las actividades escolares y además, tener claro el modelo pedagógico que sigue, siendo este el hilo conductor de todos los procesos educativos. También es importante resaltar que todala comunidad educativa juega un papel fundamental en la elaboración del currículo, sin embargo, el papel del docente es muy importante, sobre todo porque a partir de la praxis y de las relacionesprofesor-estudiante se realiza bien o no los planes establecidos.
Otro autor que habla sobre este tema es Franklin B (1918) interpretando el currículo como aquella serie de cosas que los niños y jóvenesdeben hacer y experimentar, a fin de desarrollar habilidades que los capaciten para decidir asuntos de la vida adulta…lo cual es muy cierto, pues el currículo es un proyecto de vida social quetrasciende a lo personal, influenciando a los educandos a través de las vivencias diarias en el contexto educativo, por esto es importante que dicho proyecto supla las necesidades reales de la comunidadeducativa y que plantee soluciones adecuadas a desarrollar.

Por otro lado quiero resaltar que todas las experiencias, actividades, materiales, métodos de enseñanza y otros medios empleados por elprofesor o tenidos en cuenta por él en el sentido de alcanzar los fines de la educación (UNESCO, 1918) deben corresponder acertadamente a las necesidades específicas de los y las estudiantes, que los...