ensayo
Páginas: 10 (2444 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2014
PRESENTACIÓN
La actividad pública día a día se complementa con nuevos métodos y herramientas de gestión. Este constante cambio conlleva necesariamente el fortalecimiento de instrumentos de control, seguimiento y evaluación serios que propendan por una acción transparente y efectiva.
El cumplimiento de los objetivos misionales y el adecuado desarrollo de los procesos de gestión en lasdiferentes organizaciones hacen necesaria la presencia de instrumentos de auditoría modernos que garanticen el buen funcionamiento, la calidad de la Educación y la satisfacción de los estudiantes, docentes y padres de familias.
El proceso de auditaje no solo debe participar activamente en la evaluación del control interno, sino que además debe actuar proactivamente respecto de la implementación delos distintos sistemas existentes en un todo armónico que garantice la efectividad de la Institución.
De esta manera, la auditoría está concebida como una actividad independiente y objetiva de aseguramiento y consulta diseñada para agregar valor y mejorar la Educación, con lo cual fortalece el cumplimiento de sus objetivos a través de un enfoque sistemático y disciplinado de evaluación ymedición de los procesos de gestión y control.
La auditoría se convierte entonces en una importante herramienta de verificación, que se traduce en una mejora continua de la gestión y en el perfeccionamiento de conocimientos y aptitudes.
Sin duda este documento será una importante herramienta orientadora para los jefes y funcionarios de la Institución Educativa Rural Pueblo Nuevo, quienes son losllamados a participar y colaborar en el desarrollo y sostenibilidad de sus sistemas integrados de gestión en favor de los usuarios, comunidades y grupos de interés.
Entregamos este documento con la certeza de que contribuirá de cabal forma en la construcción de una gestión eficiente y transparente de cara a quienes día a día quieren una educación y una ciudad mejor.INTRODUCCIÓN
La ingenieraYadeis Martínez Genes, en cumplimiento de sus funciones constitucionales y legales, como ente de control fiscal, realizó auditoria especial a Institución Educativa Rural Pueblo Nuevo – vigencia 2014.
La evaluación se realizó a los soportes documentales correspondientes a cada uno de los procesos de presupuesto, contratación, tesorería, administración de recursos y secretaria.
Comometodología de obtención de evidencias, se realizó la verificación directa de los documentos soportes de la gestión realizada, en la rectoría de la Institución Educativa, en la Secretaría de dicha Institución, y el Área de Contabilidad.
Con este informe, basado en los soportes suministrados por la dependencia auditora, se pretende contribuir al mejoramiento continuo en el manejo de los recursospúblicos.
La evaluación abarcó el 100% de los contratos celebrados (3), los cuales ascendieron a la suma de $2.578.000, presupuestalmente se auditó el 100% de los ingresos ejecutados, es decir $25.847.631 y el 100% de los gastos ejecutados.
1 CONOCIMIENTO DE LA ENTIDAD
La Institución Educativa Rural Pueblo Nuevo, durante la vigencia 2014, cuenta dentro su estructurafuncional con un (1) rector, una (1) coordinadora, una (1) secretaria, una (1) bibliotecaria, dos (2) del servicio general, dos (2) vigilantes y (32) docentes.
Por otro lado, para el desempeño de sus funciones administrativas, también cuenta con el apoyo de la Secretaría de Educación y Cultura, el ministerio de educación departamental y el nacional, un (1) Profesional Universitario – abogado, un (1)Técnico Operativo, un (1) Profesional Universitario – contador, y un grupo de personas que conforman el consejo directivo para el proceso de contratación.
MISIÓN
Ofrecer formación integral a las y los educandos a través del desarrollo de las competencias ciudadanas laborales e investigativas que les permitan liderar nuevas generaciones.
VISIÓN
Para el año 2014 nuestra institución será...
PRESENTACIÓN
La actividad pública día a día se complementa con nuevos métodos y herramientas de gestión. Este constante cambio conlleva necesariamente el fortalecimiento de instrumentos de control, seguimiento y evaluación serios que propendan por una acción transparente y efectiva.
El cumplimiento de los objetivos misionales y el adecuado desarrollo de los procesos de gestión en lasdiferentes organizaciones hacen necesaria la presencia de instrumentos de auditoría modernos que garanticen el buen funcionamiento, la calidad de la Educación y la satisfacción de los estudiantes, docentes y padres de familias.
El proceso de auditaje no solo debe participar activamente en la evaluación del control interno, sino que además debe actuar proactivamente respecto de la implementación delos distintos sistemas existentes en un todo armónico que garantice la efectividad de la Institución.
De esta manera, la auditoría está concebida como una actividad independiente y objetiva de aseguramiento y consulta diseñada para agregar valor y mejorar la Educación, con lo cual fortalece el cumplimiento de sus objetivos a través de un enfoque sistemático y disciplinado de evaluación ymedición de los procesos de gestión y control.
La auditoría se convierte entonces en una importante herramienta de verificación, que se traduce en una mejora continua de la gestión y en el perfeccionamiento de conocimientos y aptitudes.
Sin duda este documento será una importante herramienta orientadora para los jefes y funcionarios de la Institución Educativa Rural Pueblo Nuevo, quienes son losllamados a participar y colaborar en el desarrollo y sostenibilidad de sus sistemas integrados de gestión en favor de los usuarios, comunidades y grupos de interés.
Entregamos este documento con la certeza de que contribuirá de cabal forma en la construcción de una gestión eficiente y transparente de cara a quienes día a día quieren una educación y una ciudad mejor.INTRODUCCIÓN
La ingenieraYadeis Martínez Genes, en cumplimiento de sus funciones constitucionales y legales, como ente de control fiscal, realizó auditoria especial a Institución Educativa Rural Pueblo Nuevo – vigencia 2014.
La evaluación se realizó a los soportes documentales correspondientes a cada uno de los procesos de presupuesto, contratación, tesorería, administración de recursos y secretaria.
Comometodología de obtención de evidencias, se realizó la verificación directa de los documentos soportes de la gestión realizada, en la rectoría de la Institución Educativa, en la Secretaría de dicha Institución, y el Área de Contabilidad.
Con este informe, basado en los soportes suministrados por la dependencia auditora, se pretende contribuir al mejoramiento continuo en el manejo de los recursospúblicos.
La evaluación abarcó el 100% de los contratos celebrados (3), los cuales ascendieron a la suma de $2.578.000, presupuestalmente se auditó el 100% de los ingresos ejecutados, es decir $25.847.631 y el 100% de los gastos ejecutados.
1 CONOCIMIENTO DE LA ENTIDAD
La Institución Educativa Rural Pueblo Nuevo, durante la vigencia 2014, cuenta dentro su estructurafuncional con un (1) rector, una (1) coordinadora, una (1) secretaria, una (1) bibliotecaria, dos (2) del servicio general, dos (2) vigilantes y (32) docentes.
Por otro lado, para el desempeño de sus funciones administrativas, también cuenta con el apoyo de la Secretaría de Educación y Cultura, el ministerio de educación departamental y el nacional, un (1) Profesional Universitario – abogado, un (1)Técnico Operativo, un (1) Profesional Universitario – contador, y un grupo de personas que conforman el consejo directivo para el proceso de contratación.
MISIÓN
Ofrecer formación integral a las y los educandos a través del desarrollo de las competencias ciudadanas laborales e investigativas que les permitan liderar nuevas generaciones.
VISIÓN
Para el año 2014 nuestra institución será...
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