ENSAYO




GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN


UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94





DOCUMENTO RECEPCIONAL

ENSAYO



“FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES EN LOS ALUMNOS, DENTRO LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA YÉTICA.”
(ENSAYO ELABORADO SOBRE UN GRUPO DE 3º GRADO DE EDUC. PRIMARIA)



NOMBRE DEL SUSTENTANTE

TERESA FRANCO COBOS




PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE

“LICENCIADO EN EDUCACIÓN”






NARANJOS, VER. .
ÍNDICEPAGINAS




INTRODUCCION …………………………………………… 3







DESARROLLO DEL TEMA ……………………………….. 5







CONCLUSIONES ………………………………………….. 16








BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………18









INTRODUCCIÓN.


En los últimos añosuno de los temas que ha generado un creciente interés y honda preocupación en las escuelas de los diferentes niveles educativos en nuestro país, es el de los valores, los cuales deben cultivarse y desarrollarse en los alumnos debido a los efectos provocados a lo largo de su formación sobre todo si estos no van encausados a coadyuvar su formación integral, ya que si su tendencia no ubica a losestudiantes desde una formación temprana generaran situaciones muy difíciles para alcanzar una futura y sana convivencia social.

Sin lugar a dudas este tema reviste gran importancia en el proceso de aprendizaje de la niñez ya que permite impulsar una educación orientada hacia la correcta aplicación de los conocimientos adquiridos y tener un sentido social y humanístico más acorde con los gravesproblemas y carencias que se viven en nuestro país.

En el desarrollo de este ensayo menciono algunas actividades implementadas en el aula que tienen que ver con la percepción y con la práctica de los valores como la responsabilidad, el respeto, la tolerancia y la honestidad entre otros, que deben tener los alumnos en este nivel educativo, con el fin de poder plantear lineamientos para lainstrumentación de una estrategia de enseñanza y reforzamiento del mismo, el cual partirá desde su formación en la vida cotidiana de cada alumno y del ambiente escolar en el que se desenvuelve.

Por tal motivo el presente ensayo está enfocado hacia la realización de un trabajo cuyos resultados arrojaran experiencias para los docentes en base a la aplicación de encuestas, actividades yestrategias relacionadas con los valores anteriormente mencionados, tomando como modelo un grupo de 3º. Grado de Educación Primaria, en donde llevo a cabo mi labor educativa.

Cabe mencionar que el grupo de Tercer Grado Escolar en donde contribuyo al desarrollo personal y social de los 21 alumnos que conforman el universo del grupo, pertenecen a la Escuela Primaria Artículo 123 “18 deMarzo”, ubicada en la localidad de San Diego, La Mar, Municipio. De Tamalin, Ver. los cuales requieren de especial atención ya que se observan conductas negativas debido lamentablemente a malas prácticas de crianza y escasas formas de comunicación que van aparejadas con los valores y que lamentablemente de no tomar las medidas pertinentes, la conducta de las futuras generaciones va a serincontrolable.
En el ensayo se contempla el antecedente histórico de cómo la sociedad se ha venido transformando primordialmente en la búsqueda de los primeros hombres por satisfacer sus necesidades más apremiantes y por la forma en que han llevado a cabo su proceso formativo en las distintas sociedades hasta nuestros días; es importante hacer mención que los individuos desde los albores de las...