ensayo
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2014
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANTIL
LA ATENCIÓN EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON NEE EN LAS MODALIDADES DE EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL
Presentado a:
NATALIA PARRA BUENDÍALicenciada en Educación Infantil
Por:
LEANDRO ANTONIO JOVEN M.
MARICELA C
DIANA U
MARINELA
DERLY
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍAINFANTIL - SEMESTRE 3-4
PITALITO HUILA, ABRIL 2014
LA ATENCIÓN EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON NEE EN LAS MODALIDADES DE EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL
El tema a tratar es de la atencióneducativa a estudiantes con NEE en las modalidades de educación formal y no formal, en el PDF que hemos estudiado encontramos unos esquemas que nos dan una breve visión de educación formal y noformal en estudiantes con NEE, a continuación mostramos los esquemas:
EDUCACIÓN FORMAL
EDUCACIÓN NO FORMAL
Para realizar laexposición, vamos a utilizar un video beam, porque proyectaremos los temas a través de diapositivas.
Los temas a tratar simplemente serán los que le confieren a la Educación Formal y EducaciónNo formal, expuestos en el capítulo tres del PDF (Fundamentación conceptual para la atención en el servicio educativo a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales –NEE). A continuaciónpresentamos los temas, de los cuales trataremos de ser concisos y claros en su explicación. Son los siguientes:
1. EDUCACIÓN FORMAL
Organización para la prestación del servicio enla modalidad de Educación Formal:
COMPONENTE CONCEPTUAL
COMPONENTE PEDAGÓGICO
COMPONENTE ADMINISTRATIVO
COMPONENTE DE INTERACCIÓN COMUNITARIA
2. EDUCACIÓN NO FORMALOrganización para la prestación del servicio en la modalidad de Educación No Formal
ORIENTACIONES PARA INSTITUCIONES FORMADORAS DE MAESTROS
ORIENTACIONES GENERALES PARA LOS ALCALDES
LA ATENCIÓN EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON NEE EN LAS MODALIDADES DE EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL
Presentado a:
NATALIA PARRA BUENDÍALicenciada en Educación Infantil
Por:
LEANDRO ANTONIO JOVEN M.
MARICELA C
DIANA U
MARINELA
DERLY
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍAINFANTIL - SEMESTRE 3-4
PITALITO HUILA, ABRIL 2014
LA ATENCIÓN EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON NEE EN LAS MODALIDADES DE EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL
El tema a tratar es de la atencióneducativa a estudiantes con NEE en las modalidades de educación formal y no formal, en el PDF que hemos estudiado encontramos unos esquemas que nos dan una breve visión de educación formal y noformal en estudiantes con NEE, a continuación mostramos los esquemas:
EDUCACIÓN FORMAL
EDUCACIÓN NO FORMAL
Para realizar laexposición, vamos a utilizar un video beam, porque proyectaremos los temas a través de diapositivas.
Los temas a tratar simplemente serán los que le confieren a la Educación Formal y EducaciónNo formal, expuestos en el capítulo tres del PDF (Fundamentación conceptual para la atención en el servicio educativo a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales –NEE). A continuaciónpresentamos los temas, de los cuales trataremos de ser concisos y claros en su explicación. Son los siguientes:
1. EDUCACIÓN FORMAL
Organización para la prestación del servicio enla modalidad de Educación Formal:
COMPONENTE CONCEPTUAL
COMPONENTE PEDAGÓGICO
COMPONENTE ADMINISTRATIVO
COMPONENTE DE INTERACCIÓN COMUNITARIA
2. EDUCACIÓN NO FORMALOrganización para la prestación del servicio en la modalidad de Educación No Formal
ORIENTACIONES PARA INSTITUCIONES FORMADORAS DE MAESTROS
ORIENTACIONES GENERALES PARA LOS ALCALDES
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