ensayo

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL
JEFATURA DE SECTOR ESCOLAR No. 20
SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA No. 028.
ESCUELA PRIMARIA GENERAL“MELCHOR OCAMPO”
CLAVE: 20DPR0554J
Quinto Bimestre Proyecto 1
FECHA DE APLICACIÓN: 26 de mayo al 06 de junio de 2014.
NOMBRE DEL PROYECTO:”cambios de mi comunidad”
COMPETENCIA: conoce los cambios que sehan dado en su comunidad a través de algunas leyendas escuchadas y algunos desastres naturales con que se ha enfrentado para así poder realizar un listado de acciones para la prevención de estos.ASIGNATURA
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
ESPLORACION DE LA NAT. Y LA SOC.
FORMACION CIVICA Y ETICA
ARTÍSTICA
COMPETENCIA
Distingue las características de la leyenda.
• Comprende y valora la diversidadcultural
y lingüística a través de las leyendas de su comunidad
Identifica y compara, oralmente o por escrito, números de tres cifras.
Resuelve problemas con operaciones básicas con diferentesprocedimientos.
Practica acciones para prevenir quemaduras a partir de reconocer la temperatura de los objetos fríos, tibios y calientes y el uso de los materiales aislantes del calor
Participa en accionesque contribuyen a la prevención de desastres ocasionados por incendios, sismos e inundaciones, entre otros.
Participa con actitud solidaria y cooperativa en acciones que promueven el bienestarpersonal y colectivo.
contribuye a la prevención de enfermedades mediante las vacunas
.
Recrea situaciones del entorno natural y social a partir de la pintura.
CRITERIO
Identifica las característicasde las leyendas
Identifica el valor posicional de las unidades, decenas y centenas
Identifica acciones para prevenir accidentes y desastres naturales
Identifica acciones para prevenir accidentesy desastres naturales
Plasma situaciones del contorno a través de una pintura
EVIDENCIA
Leyendas seleccionadas para narrarlas a la comunidad escolar.
Problemas de operaciones básicas...