Ensayo

Páginas: 2 (464 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2012
LA FORMA DE INTERVENCIÓN QUE PUEDE ASUMIR LA EDUCADORA PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS
La forma de intervenir de la educadora en el nivel preescolar es muyimportante porque es la etapa en donde los pequeños van desarrollando, adquiriendo y enriqueciendo su lenguaje oral es por tal motivo que la educadora debe guiar al niño y buscar lasherramientas necesarias para poder estimular el lenguaje , las cuales pueden ser mediante juegos, adivinanzas, trabalenguas, cuentos, rimas, cantos, obras de títeres etc.
El docente para poder interveniren el desarrollo del lenguaje de una forma eficaz es importante y primordial también crear un ambiente de confianza para que el niño pueda expresarse libremente y la capacidad de ponerse endisposición de escuchar a los niños porque ayuda a conocer las ideas y a detectar los problemas del lenguaje del niño para poder intervenir de una forma congruente en la restructuración del vocabulariodel niño; también es importante realizarles preguntas concretas o abiertas para estimular la reflexión en ellos ,estimular la expresión de sentimientos de estados de ánimo, valorar positivamente yanimar a hablar a cada uno de los niños , motivar y brindarles oportunidades a los niños que por lo regular se mantienen callados. En muchas ocasiones la educadora recurrirá primeramente a algunainvestigación individual de cada niño para conocer las dificultades que presenten, y apoyarles de forma individual y grupal tratando de no evidenciar a cada uno de ellos por las dificultades que presente.Es necesario dejar que los niños narren un suceso, una historia, sus inquietudes, lo que piensan; dejar que conversen y dialogar con sus compañeros ya que esto les ayudara a que los niños sedesempeñen cada vez mejor al hablar y escuchar, tiene un efecto importante en el desarrollo emocional, pues les permite adquirir mayor confianza y seguridad en sí mismos.
Como ya lo mencioné...
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